A. S. Nomidagi leningrad davlat universiteti. Pushkin

1.4 Nogironlarning muloqot qobiliyatlari
Insonning muvaffaqiyati nafaqat uning xarakteri va hayotdagi omadiga bog'liq. Shuningdek, insonning bu bilan bog'liq cheklovlar buzilishi mavjudligini bilishi o'zini-o'zi qadrlashning etarli emasligiga, psixikaning zaifligiga, marginallashuvga va boshqalar bilan cheklangan muloqotga olib keladi. Ijtimoiy o'zaro munosabatlarning salbiy stereotiplari tengdoshlar va kattalar bilan tashabbus bilan belgilanadi, nogiron kishining pastligini ta'kidlaydi. Voyaga etganlikdagi nogironlik psixologik travma keltirib chiqaradi, chunki inson atrof-muhitni va turmush tarzini, ijtimoiy doirasini o'zgartirishi, boshqalarga qaramligini oshirishi, mehnat faoliyatini baholash ma'naviy va moddiy zarar etkazishi mumkin. [42, c.60]
Nogironlik holat sifatida inson uchun bir qator o'ziga xos ijtimoiy-psixologik muammolarni keltirib chiqaradi. Eng keng tarqalgani - izolyatsiya va umidsizlik. Ko'rishda nuqsoni bo'lgan odamlar ko'pincha o'zlariga nisbatan kamsituvchi munosabatni boshdan kechirishadi, chunki suhbatdoshiga ko'rinadiki, inson nafaqat dunyoni idrok etish vositalaridan birida cheklangan, balki umuman olganda, nima xavf ostida ekanligini tushunib, kerakli qarorni qabul qila olmaydi. Bu eskort bilan suhbatlashish, unga savollar berish va undan bevosita nogironga tegishli javoblarni kutish istagida ifodalanadi. Ba'zida ko'zi ojiz va ko'rish qobiliyati zaif odamlar o'zlarini izolyatsiya qilish tuyg'usini boshdan kechirishlarini aytadilar: "Menimcha, ular mening borligimni sezmaydilar, go'yo men yo'qdek gapirishadi".
Eshitish qobiliyati buzilgan odamlar turli xil to'siqlarga ega, ular ko'pincha nutq qiyinchiliklari bilan birga keladi. Ba'zida odamlar nutqida qiyinchiliklarga duch kelgan odamlar bilan muloqot qilishda beixtiyor noqulaylikni boshdan kechiradilar, vaziyatdan imkon qadar tezroq chiqib ketishga harakat qiladilar va bir nechta keng tarqalgan xatolarga yo'l qo'yadilar: ular iborani tushunmagandek ko'rsatadilar; "Tushundim" so'zlari bilan so'zlovchini to'xtating; suhbatdoshga rozi bo'ling ; aloqani to'xtatish. Muloqotning asosiy vositasi sifatida nutq harakat va ijtimoiy aloqada rivojlanadi va uning poydevori bola hayotining birinchi yilidayoq qo'yiladi .
Ruhiy muammolari bo'lgan odamlar hayotini qiyinlashtiradigan hissiy tanglik yoki tartibsizlikni boshdan kechirishi mumkin. Ularning dunyoga o'z qarashlari bor. Ruhiy buzilishlar har doim ham aqliy zaiflik bilan birga kelmaydi, bundan tashqari, ular ko'pincha doimiy ravishda emas, balki vaziyatda paydo bo'ladi. Ko'pincha, odamning ruhiy kasalliklari borligini bilib, odamlar doimo haqiqatdan uzoq bo'lgan stereotiplarga asoslanib, unga bo'lgan munosabatini va o'zaro munosabat uslubini keskin o'zgartiradilar.
Nogironlarning kommunikativ qobiliyatlari bitiruvchilarning mustaqil hayot sifati bilan bevosita bog'liq bo'lgan eng muhim ijtimoiy va pedagogik vazifadir. Muloqot an'anaviy ravishda belgilar (belgilar), lisoniy belgilar, xususan, umumiy tizim orqali shaxslar o'rtasida ma'no (ma'lumot) almashinuvi deb ataladi. [29, b. 12]
Agar odamda sensorimotor sohada og'ishlar bo'lsa, mimika va imo-ishoralarni nazorat qilish, kinestetik idrok etish, nafas olish va harakatni boshqarish, artikulyatsiya, tovushlar mavjud bo'lsa, o'zini dunyoda anglash imkoniyati yo'qoladi. Bularning barchasi kommunikativ faoliyatning rivojlanishiga va umuman aqliy rivojlanishga bevosita ta'sir qiladi.
Insonning o'zini nogiron deb bilishi ko'pincha psixikaning zaifligini o'zini-o'zi etarli darajada baholamasligiga, ijtimoiy izolyatsiyaga va boshqalar bilan cheklangan muloqotga olib keladi.

5.