Bilig ilmiy faoliyat

RESPUBLIKA KONFERENSIYASI 
| 
25.06.2022
“BILIG – ILMIY FAOLIYAT” nashri http://bilig.academiascience.or
 
468 
buzilgan bilan o'zaro aloqasi va aloqasini tabiiy ravishda ta'minlashga yordam beradi. 
Og'zaki o'qitish usullari (hikoya, suhbat, tushuntirish va boshqalar) eshitish qobiliyati 
zaif bolalarni o'qitish jarayonida eng o'ziga xos xususiyatlarga ega va dastlabki 
bosqichlarda vizual va amaliy usullar bilan birlashtirilishi kerak. Bolalarning nutq 
rivojlanishining o'ziga xos xususiyatlari og'zaki usullardan foydalanishda muayyan 
shartlarga rioya qilishni talab qiladi: o'qituvchi yoki talabalarning og'zaki bayonotini 
yoki hikoyalarini yozma, sxematik yoki vizual tarzda kuzatib borish; bolalar e'tiborini 
dars mavzusiga, yangi so'zlar va ta'riflarga o'yin texnikasi yordamida jalb qilish; 
dramatizatsiya; dastlabki bosqichlarda algoritmlangan va yangi materialni tuzilgan 
tushuntirish, qisqa shaxsiy kartada yoki taxtada tezislar, ro'yxatlar, sxemalar; eshitish 
qobiliyati buzilgan bolalar bilan ishlashda surdopedagogikada qo'llaniladigan maxsus 
texnikalardan foydalanish. Eshitish qobiliyati buzilgan bolalarni o'qitish va 
tarbiyalashni tashkil etish shakllari ham inklyuziya sharoitida muhim tarkibiy qism 
hisoblanadi. Maktabda mavjud bo'lgan an'anaviy sinf tizimi sharoitida guruh, kichik 
guruh (jamoalar), juftlikda ishlash va repetitorning talabalar bilan individual ishlashi 
kabi ish shakllaridan keng foydalanish kerak. Kar yoki eshitish qobiliyati past 
bolaning sinfning jamoaviy mashg'ulotlarida ishtirok etish uchun yaxshi imkoniyatlar 
darslarni nostandart shaklda o'tkazadi: biznes, rol o'yinlari, dars - KVN, dars-tanlov, 
dars - konferentsiya, o'quv-amaliy mashg'ulot. Boshqa talabalar bilan birgalikda 
tadqiqot yoki ijodiy loyihada ishlamaydigan bolaning ishtiroki, ushbu loyihalarni 
taqdim etish va himoya qilish katta salohiyatga ega. 
Foydalanilgan adabiyotlar: 
1.‖Surdotarjimonlik, daktil va imo-ishorali nutq metodikasi‖ maruzalar matni. 
2.‖Surdopedagogika‖ qo‘llanmasi. 
3. Email:studref.com sayti.