Bilig ilmiy faoliyat

---

FTAI
RESPUBLIKA KONFERENSIYASI 
| 
25.06.2022
“BILIG – ILMIY FAOLIYAT” nashri http://bilig.academiascience.or
 
462 
HAYOT DAVOMIDA TA’LIM OLISH: YANGI 
PARADIGMALAR VA KUTILADIGAN NATIJALAR 
FAN, TA’LIM VA AMALIYOT INTEGRATSIYASI 
ISSN: 2181-1776 
 
 
 
 
 
 
Annotatsiya: Ushbu maqolada eshitishida nuqsoni bor bolalarni oddiy sinflarda 
o‘qitish usullari va ularni jamiyatda o‘z o‘rnini toptirish, buning uchun olib 
borilayotgan ishlar haqida so‘z yurutildi. Pedagoglarning samarali faoliyati ularning 
chuqur va rang -barang kasbiy bilimlari, bilim berish usullari haqida na‘munalar 
keltirilgan.
Аннотация: В данной статье речь шла о методах обучения детей с 
нарушениями слуха в обычных классах и о том, как им найти свое место в 
обществе, о проводимой для этого работе. Плодотворная деятельность 
воспитателей выражается в их глубоких и разнообразных профессиональных 
знаниях ,методах передачи знаний. 
Annotation: in this article, a word was made about the methods of teaching children 
with hearing impairments in ordinary classes and their place in society , the work 
carried out for this purpose. The effective activities of Educators include in-depth and 
colorful professional knowledge, proverbs about the methods of giving knowledge. 
Kalit so’zlar: surdopedagogika, pedagogik qobiliyat, Koklear implantatsiyasi, nutqiy 
kamchilik, aqliy zaiflik. 
Kirish: O‗zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 29-apreldagi 
―O‗zbekiston Respublikasi Xalq ta‘limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish 
konsepsiyasini tasdiqlash to‗g‗risida‖gi PF-5712-son Farmoniga muvofiq 
O‗zbekistonda umumta'lim maktablarida inklyuziv ta'lim joriy etilishi kutilmoqda.