Buxoro davlat universitetining pedagogika instituti pedagogik ta

кластера.
В модели планеты со спутниками или в виде грозди оформляется 
кластер. В центре кластера располагается основное понятие, мысль, а по 
сторонам 
обозначаются
крупные смысловые единицы, соединенные с 
центральным понятием прямыми линиями. Это - могут быть слова, 
словосочетания, предложения, выражающие идеи, мысли, факты, образы, 
ассоциации 
касающиеся 
данной 
темы. 
И 
уже 
вокруг 
«спутников»
центральной 
планеты 
могут 
находиться 
менее 
значительные смысловые единицы, которые более полно раскрывают тему и 
расширяют логические связи. Важное умение в том, что нужно 
конкретизировать категории, обосновывая их при помощи мнений и фактов, 
содержащихся в изучаемом материале. 
Еще нужно знать правила оформления 
кластера на уроке. 
Оформление кластера может зависеть от организации урока. Оно может быть
оформлено на доске, на отдельном листе или в тетради у каждого ученика 
при выполнении индивидуального задания. При составлении кластера нужно 
использовать разноцветные мелкие определенные моменты и надо наглядно 

---

429 
отобразить общую картину, упрощая процесс систематизации всех 
информаций.
Метод кластера применяется 
при изучении самых разных тем и 
может применяться на всех уроках. 
При использовании метода кластера формам работы может быть 
абсолютно любая форма: индивидуальная, групповая и коллективная. Форма 
работы определяется в зависимости от поставленных целей и задач, 
возможностей учителя и коллектива. Например: перетекание одной формы в 
другую. 
Существуют различные виды 
кластеров:
- планета и её спутники 
- блок-схемы 
- бумажный 
кластер
-