Dərs vəsaiti Bakı Slavyan Universteti Elmi Şurasının 27 aprel 2017-ci IL tarixli


Xumar Novruzova                İnformatikanın tədrisi metodikası



Yüklə 0,99 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə122/153
tarix12.05.2022
ölçüsü0,99 Mb.
#57697
növüDərs
1   ...   118   119   120   121   122   123   124   125   ...   153
Azf-296626 (1)

Xumar Novruzova                İnformatikanın tədrisi metodikası
- 121 -
XIII.
İbtidai siniflərdə məntiq elementlərinin
öyrədilməsi metodikası
1.
Riyazi məntiqin əsas elementləri.
2.
Əsas məntiqi kəmiyyətlərin öyrədilməsi
metodikası – 1-ci, 2-ci, 3-cü və 4-cü siniflər üzrə.
Riyazi məntiqin əsas elementləri. Məntiq
elminin əsası b.e.ə. IV əsrdə qədim yunan filosofu
Aristotel tərəfindən qoyulmuşdur. XIX əsrə qədər
Aristotel məntiqi mülahizələrin doğru və ya yalan
qiymətinin müəyyən edilməsinə 
əsaslanırdı
(silloqizm).  XIX  əsrdə  C.Bul,  O.  De  Morqan  və  s.
tərəfindən riyazi məntiqin əsasları qoyuldu. Bu yeni
məntiq sayəsində o vaxta qədər olan bütün məntiq
elementləri riyazi dildə ifadə olunmağa başladı. Məhz
məntiq elmi informatika üçün riyazi fundament rolunu
oynayır. Belə ki, informatika kursunda məntiq
bölməsi xüsusi əhəmiyyət kəsb edən və alqoritm-
ləşdirmə, proqramlaşdırma və modelləşdirmə məzmun
xəttində nəzərdə tutulan bilik, bacarıq və vərdişlərin
öyrədilməsinə xidmət edən çox vacib bölmədir.
Məntiq elminin əsas anlayışları bunlardır: [15,
s.154-158]
Mülahizələr – təsdiq və ya inkar hökmü olan



Yüklə 0,99 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   118   119   120   121   122   123   124   125   ...   153




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2025
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin