DİSİPLİnlerarasi siNİRBİLİmleri anabiLİm dali doktora Programı



Yüklə 1,24 Mb.
səhifə1/10
tarix13.04.2017
ölçüsü1,24 Mb.
#13842
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

DİSİPLİNLERARASI SİNİRBİLİMLERİ ANABİLİM DALI

Doktora Programı


Kodu

Ders Adı

AKTS

D+U+L

Z/S

Dili

Güz Dönemi

521201305

MERKEZİ SİNİR SİSTEMİ ANATOMİSİ

12

3+2+0

SEÇMELİ

TÜRKÇE

521201307

KORTİKAL FONKSİYONLARIN ENTEGRASYONU

9

3+0+0

SEÇMELİ

TÜRKÇE

521202302

DUYUSAL VE MOTOR SİSTEMLER

9

3+0+0

SEÇMELİ

TÜRKÇE

21301319

MOTOR FONKSİYONLARIN KONTROLÜ

9

3+0+0

SEÇMELİ

TÜRKÇE

521301309

SANTRAL SİNİR SİSTEMİ KİMYASI

9

3+0+0

SEÇMELİ

TÜRKÇE

521301311

NÖRO-İMMUNO MODÜLASYON

6

2+0+0

SEÇMELİ

TÜRKÇE

522101301

NÖROBİYOFİZİK-1

9

3+0+0

SEÇMELİ

TÜRKÇE

521702303


SANTRAL SİNİR SİSTEMİ FARMAKOLOJİSİ-1

9

3+0+0

SEÇMELİ

TÜRKÇE

521701303

OTONOM SİNİR SİSTEMİ FARMAKOLOJİSİ-1

9

3+0+0

SEÇMELİ

TÜRKÇE

22601700

UZMANLIK ALAN DERSİ

5

3+0+0

SEÇMELİ

TÜRKÇE

Güz Dönemi Toplamı :

86










Bahar Dönemi

521902303

SİNİR SİSTEMİ ORGANLARININ GELİŞİMİ VE HİSTOLOJİSİ

6

2+0+0

SEÇMELİ

TÜRKÇE

521202303

PERİFERİK SİNİR SİSTEMİ ANATOMİSİ

10.5

3+1+0

SEÇMELİ

TÜRKÇE

521202309

OTONOM SİNİR SİSTEMİ ANATOMİSİ

7.5

2+1+0

SEÇMELİ

TÜRKÇE

521202306

SİNİR SİSTEMİNİN GELİŞİMSEL NÖROBİYOLOJİSİ

9

3+0+0

SEÇMELİ

TÜRKÇE

521302309

NÖROTRANSMİTTERLER

6

2+0+0

SEÇMELİ

TÜRKÇE

521302311

ÖĞRENME VE HAFIZANIN HÜCRESEL VE MOLEKÜLER TEMELİ

9

3+0+0

SEÇMELİ

TÜRKÇE

522102301

NÖROBİYOFİZİK-2

9

3+0+0

SEÇMELİ

TÜRKÇE

521102304

GELİŞİMİN HÜCRESEL MEKANİZMASI

9

3+0+0

SEÇMELİ

TÜRKÇE

522402313

SİNİR BİLİMİNE MOLEKÜLER BAKIŞ

6

2+0+0

SEÇMELİ

TÜRKÇE

521702305

SANTRAL SİNİR SİSTEMİ FARMAKOLOJİSİ-2

9

3+0+0

SEÇMELİ

TÜRKÇE

521701306

OTONOM SİNİR SİSTEMİ FARMAKOLOJİSİ-2

9

3+0+0

SEÇMELİ

TÜRKÇE

522602301

NÖRODEJENERATİF HASTALIKLAR VE MOLEKÜLER MEKANİZMALARI

9

2+2+0

SEÇMELİ

TÜRKÇE

22601700

UZMANLIK ALAN DERSİ

5

3+0+0

SEÇMELİ

TÜRKÇE

Bahar Dönemi Toplamı :

104










YIL TOPLAMI :

190











ESOGÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

DİSİPLİNLERARASI SİNİR BİLİMLERİ ANABİLİM DALI

DERS BİLGİ FORMU


DERSİN KODU:

521201305

ANABİLİM DALI:

ANATOMİ

DERSİN ADI:

Merkezi Sinir Sistemi Anatomisi

DERSİ VEREN ÖĞRETİM

ELEMANI

Prof.Dr. Ferruh YÜCEL



DERSİN DİLİ

Türkçe:

İngilizce:

Dersin Kategorisi

Teknik

Medikal

Diğer(……)













DERSİN DÜZEYİ

BİLİMSEL HAZIRLIK

YÜKSEK LİSANS

DOKTORA

UZMANLIK ALAN DERSİ












YARIYIL


HAFTALIK DERS SAATİ

DERSİN

Teorik

Uygulama

Laboratuvar

Kredisi

AKTS

TÜRÜ

Bahar 

3

2

-

4

12

ZORUNLU

SEÇMELİ

Güz 








DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

YARIYIL İÇİ

Faaliyet türü

Sayı

Yüzdesi (%)

I. Ara Sınav

1

50

II. Ara Sınav







Kısa Sınav







Ödev







Proje







Sözlü Sınav







Diğer (………)







YARIYIL SONU SINAVI

Kısa Sınav

1

50

Ödev







Proje







Sözlü Sınav







Diğer (………)







MAZERET SINAVI

Sözlü Sınav

Yazılı

Sözlü ve Yazılı

Çoktan Seçmeli












VARSA ÖNERİLEN ÖN KOŞUL(LAR)

-

DERSİN KISA İÇERİĞİ

Merkezi sinir sistemi anatomisine ait bilgi verilecektir.

DERSİN AMAÇLARI

Sisteme ait anatomik bilgilerin verilmesi ve fonksiyonel öneminin belirtilmesi.

DERSİN HEDEFİ

Sisteme ait yapıların yerinin vücutta saptanabilmesi, fonksiyonlarla ilişkisinin kavranması, klinik bağlantıların sağlanması

TEMEL DERS KİTABI

-Arıncı, K, Elhan, A: Anatomi, Cilt 1-2, 2. Baskı, Güneş Kitabevi, Ankara, 1997.

-Langman Jan: Medizinische Embryologie, Band: 1-3, Georg Thieme Verlag, Stuttgart-New York.

-Moore, KL: Clinically Oriented Anatomy. 3th Edition, Williams and Wilkins, Baltimore, 1992.

-Williams P.L.: Gray’s Anatomy, 38.edition, ELBS with Churchill Livingstone, Great Britain, 1995.

YARDIMCI KAYNAKLAR

-Netter F.H.:Atlas of Human Anatomy, Seventh Edition, Ciba-Geigy Corporation, 1994.

-Putz R, Pabst R.: Sobotta İnsan Anatomisi (çeviri: K.Arıncı), Beta Basım Yayın Dağıtım A.Ş., İstanbul, 1993.



DERSİN HAFTALIK PLANI

HAFTA

İŞLENEN KONULAR

1

Sinir sisteminin oluşması

2

Nöron ve çeşitleri

3

Duyuların sınıflandırılması ve genel bilgi

4

Reseptörler ve gruplandırılması

5

Medulla spinalis

6

Bulbus

7

Pons

8

ARA SINAV

9

Cerebellum

10

Mesencephalon

11

Diencephalon

12

Telencephalon, kortikal merkezler

13

Rhinencephalon

14

Basal ganglionlar ve extrapiramidal sistem

15

Beyin zarları ve damarları

16

YARIYIL SONU SINAVI




NO

PROGRAM ÇIKTISI

1

2

3

1

Sağlık Bilimlerine İlişkin Bilgi Toplama ve Edindiği Bilgileri Uygulama Becerisi









2

Bilimsel Sorgulama ve Hipotez Oluşturma Becerisi









3

Literatür Tarama ve Değerlendirme Becerisi









4

Deney Tasarlama, Yapma, Verileri Analiz Edebilme ve Değerlendirebilme Becerisi









5

Deneysel Araç ve Gereç Tanıma ve Uygun Şekilde kullanabilme Becerisi









6

Disiplinler-arası Takım Çalışması Yapabilme Becerisi









7

Tıbbi Problemleri Tanıma, Formülize Etme ve Çözme Becerisi









8

Araştırmalarda ve Veri Analizlerinde Etkin Bilgisayar Kullanabilme Becerisi









9

Yapılan deneysel çalışmaların Bilime Sağlayacağı Katkıyı Anlama Becerisi









10

Etkin Yazılı ve Sözlü İletişim/Sunum Becerisi









11

Mesleki ve Etik Sorumluluğu Anlama ve Uygulama Becerisi









12

Yaşam Boyu Öğrenimin Önemini Kavrama ve Uygulama Becerisi









13

Tıp Eğitiminde Temel Kavramları Tanıma Becerisi









14

Temel Kavramları Merkeze Alarak Etik Problemlere Yaklaşma Becerisi












Dersin Öğretim Üyesi İmza
Prof.Dr. Ferruh YÜCEL


Tarih



ESOGÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

DİSİPLİNLERARASI SİNİR BİLİMLERİ ANABİLİM DALI

DERS BİLGİ FORMU

DERSİN KODU:

521201307

ANABİLİM DALI:

ANATOMİ

DERSİN ADI:

Kortikal Fonksiyonların Entegrasyonu

DERSİ VEREN ÖĞRETİM

ELEMANI

Prof.Dr. Emel ULUPINAR




DERSİN DİLİ

Türkçe:

İngilizce:

Dersin Kategorisi

Teknik

Medikal

Diğer(……)













DERSİN DÜZEYİ

BİLİMSEL HAZIRLIK

YÜKSEK LİSANS

DOKTORA

UZMANLIK ALAN DERSİ












YARIYIL


HAFTALIK DERS SAATİ

DERSİN

Teorik

Uygulama

Laboratuvar

Kredisi

AKTS

TÜRÜ

Bahar 

3

2

-

4

12

ZORUNLU

SEÇMELİ

Güz 








DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

YARIYIL İÇİ

Faaliyet türü

Sayı

Yüzdesi (%)

I. Ara Sınav

1

50

II. Ara Sınav







Kısa Sınav







Ödev







Proje







Sözlü Sınav







Diğer (………)







YARIYIL SONU SINAVI

Kısa Sınav

1

50

Ödev







Proje







Sözlü Sınav







Diğer (………)







MAZERET SINAVI

Sözlü Sınav

Yazılı

Sözlü ve Yazılı

Çoktan Seçmeli












VARSA ÖNERİLEN ÖN KOŞUL(LAR)

-

DERSİN KISA İÇERİĞİ

Bu derste; medulla spinalis, beyin sapı, mesencephalon, cerebellum, kranial sinirler, diencephalon, serebral hemisferler hakkında temel anatomi bilgisi verilecektir. Medulla spinalis’den inen ve çıkan yollar anlatılacaktır. Hareketin kontrolü ve somatik duyu sistemleri hakkında bilgi verilecektir. Nörolojik klinik tablolardan örnekler anlatılacaktır. Bu derste; lokomotor sistem, solunum ve kardiovasküler sistem, sindirim ve ürogenital sistem anlatılacaktır.

DERSİN AMAÇLARI

Korteksin fonksiyonel sahaları hakkında bilgi kazandırmaktır. Medulla spinalis, cerebellum, thalamus, hypothalamus, extrapramidal sistem ve kranial sinirlerin ilişkisi verilecektir.

DERSİN HEDEFİ

Öğrenci tarafından kortikal fonksiyonların entegrasyonunun anatomi bilgisi yardımıyla anlaşılması.

TEMEL DERS KİTABI

-Waxman, SG.: Korrelatif Nöroanatomi. (Çev editörü: Mehmet Yıldırım) Nobel Istanbul.2002.

-Arıncı, K, Elhan, A: Anatomi, Cilt 1-2, 2. Baskı, Güneş Kitabevi, Ankara, 1997.

-Langman Jan: Medizinische Embryologie, Band: 1-3, Georg Thieme Verlag, Stuttgart-New York.

-Moore, KL: Clinically Oriented Anatomy. 3th Edition, Williams and Wilkins, Baltimore, 1992.

-Williams P.L.: Gray’s Anatomy, 38.edition, ELBS with Churchill Livingstone, Great Britain, 1995.


YARDIMCI KAYNAKLAR

-Netter F.H.:Atlas of Human Anatomy, Seventh Edition, Ciba-Geigy Corporation, 1994.

-Putz R, Pabst R.: Sobotta İnsan Anatomisi (çeviri: K.Arıncı), Beta Basım Yayın Dağıtım A.Ş., İstanbul, 1993.




DERSİN HAFTALIK PLANI

HAFTA

İŞLENEN KONULAR

1

Medulla spinalis

2

Medulla spinalis’de inen yollar

3

Medulla spinalis’de çıkan yollar

4

Medulla spinalis’ni mikroskopik Anatomisi

5

Beyin sapı, ara beyin ve beyincik

6

Kranial sinirler hakkında temel bilgiler

7

Diencephalon’un (Thalamus, hypothalamus, subthalamus, epithalamus) anatomisi ve fonksiyonları

8

ARA SINAV

9

Serebral hemisferlerin Anatomisi

10

Serebral korteksin yapısı ve fonksiyonel sahaları

11

Derinin segmental innervasyonu (dermatomlar)

12

Hareketin kontrolü

13

Somatik duyu sistemleri

14

Retiküler formasyon ve limbik sistem

15

Nöroanatomi ve nörolojinin ilişkisi, Klinik problemler

16

YARIYIL SONU SINAVI




NO

PROGRAM ÇIKTISI

1

2

3

1

Sağlık Bilimlerine İlişkin Bilgi Toplama ve Edindiği Bilgileri Uygulama Becerisi









2

Bilimsel Sorgulama ve Hipotez Oluşturma Becerisi









3

Literatür Tarama ve Değerlendirme Becerisi









4

Deney Tasarlama, Yapma, Verileri Analiz Edebilme ve Değerlendirebilme Becerisi









5

Deneysel Araç ve Gereç Tanıma ve Uygun Şekilde kullanabilme Becerisi









6

Disiplinler-arası Takım Çalışması Yapabilme Becerisi









7

Tıbbi Problemleri Tanıma, Formülize Etme ve Çözme Becerisi









8

Araştırmalarda ve Veri Analizlerinde Etkin Bilgisayar Kullanabilme Becerisi









9

Yapılan deneysel çalışmaların Bilime Sağlayacağı Katkıyı Anlama Becerisi









10

Etkin Yazılı ve Sözlü İletişim/Sunum Becerisi









11

Mesleki ve Etik Sorumluluğu Anlama ve Uygulama Becerisi









12

Yaşam Boyu Öğrenimin Önemini Kavrama ve Uygulama Becerisi









13

Tıp Eğitiminde Temel Kavramları Tanıma Becerisi









14

Temel Kavramları Merkeze Alarak Etik Problemlere Yaklaşma Becerisi












Dersin Öğretim Üyesi İmza
Prof.Dr. Emel ULUPINAR


Tarih



ESOGÜ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

DİSİPLİNLERARASI SİNİR BİLİMLERİ ANABİLİM DALI

DERS BİLGİ FORM

DERSİN KODU:

521202302

ANABİLİM DALI:

ANATOMİ

DERSİN ADI:

Duyusal ve Motor Sistemler

DERSİ VEREN ÖĞRETİM

ELEMANI

Prof.Dr. Emel ULUPINAR




DERSİN DİLİ

Türkçe:

İngilizce:

Dersin Kategorisi

Teknik

Medikal

Diğer(……)













DERSİN DÜZEYİ

BİLİMSEL HAZIRLIK

YÜKSEK LİSANS

DOKTORA

UZMANLIK ALAN DERSİ












YARIYIL


HAFTALIK DERS SAATİ

DERSİN

Teorik

Uygulama

Laboratuvar

Kredisi

AKTS

TÜRÜ

Bahar 

3

-

-

3

9

ZORUNLU

SEÇMELİ

Güz 








DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

YARIYIL İÇİ

Faaliyet türü

Sayı

Yüzdesi (%)

I. Ara Sınav

1

50

II. Ara Sınav







Kısa Sınav







Ödev







Proje







Sözlü Sınav







Diğer (………)







YARIYIL SONU SINAVI

Kısa Sınav

1

50

Ödev







Proje







Sözlü Sınav







Diğer (………)







MAZERET SINAVI

Sözlü Sınav

Yazılı

Sözlü ve Yazılı

Çoktan Seçmeli












VARSA ÖNERİLEN ÖN KOŞUL(LAR)

-

DERSİN KISA İÇERİĞİ

Bu derste; öncelikle duyusal bilgileri periferal reseptörlerden, korteks seviyesine kadar taşıyan farklı sistemlerin genel yapıları ve organizasyonları incelenecektir. İkinci bölümde ise; duyusal sistemlerin işleyişi bir bakımdan tersine çevrilerek, motor sistemlerin işleyişleri anlatılacaktır.

DERSİN AMAÇLARI

Duyusal bilgilerin nasıl reseptörler seviyesinden girip, sistemin en tepe noktasına iletildiğini ve buradan da motor bilgilerin nasıl aşağı seviyelerdeki effektör sisteme yani kaslara ulaştırıldığını açıklamak amaçlanmaktadır.

DERSİN HEDEFİ

Bu dersin sonunda öğrenciler, duyusal ve motor sistemlerin genel işleyiş prensiplerini öğreneceklerdir

TEMEL DERS KİTABI

-Haines D.E.: Fundamental Neuroscience, Churchill Livingstone, 1997.

-Arıncı, K, Elhan, A: Anatomi, Cilt 1-2, 2. Baskı, Güneş Kitabevi, Ankara, 1997.

-Langman Jan: Medizinische Embryologie, Band: 1-3, Georg Thieme Verlag, Stuttgart-New York.

-Moore, KL: Clinically Oriented Anatomy. 3th Edition, Williams and Wilkins, Baltimore, 1992.

-Williams P.L.: Gray’s Anatomy, 38.edition, ELBS with Churchill Livingstone, Great Britain, 1995.


YARDIMCI KAYNAKLAR

-Netter F.H.:Atlas of Human Anatomy, Seventh Edition, Ciba-Geigy Corporation, 1994.

-Putz R, Pabst R.: Sobotta İnsan Anatomisi (çeviri: K.Arıncı), Beta Basım Yayın Dağıtım A.Ş., İstanbul, 1993.




DERSİN HAFTALIK PLANI

HAFTA

İŞLENEN KONULAR

1

Duyusal sistemlerin esasları ve benzer iletim yolları

2

Reseptörler ve duyu iletimi

3

Duyu korteksinin yapısı, fonksiyonları ve bağlantıları

4

Kimyasal duyular: tat ve koku

5

Dokunma duyusu sistemi

6

İşitme sistemi

7

Görme sistemi

8

ARA SINAV

9

Motor sistemlerin esasları

10

Motor nöronlar ve kas afferents

11

Spinal motor kontrolun temelleri

12

Vücut duruşunun supraspinal kontrolü

13

İstemli hareketlerin kontrolu

14

Motor korteksin organizasyonu

15

Göz hareketleri

16

YARIYIL SONU SINAVI




NO

PROGRAM ÇIKTISI

1

2

3

1

Sağlık Bilimlerine İlişkin Bilgi Toplama ve Edindiği Bilgileri Uygulama Becerisi









2

Bilimsel Sorgulama ve Hipotez Oluşturma Becerisi









3

Literatür Tarama ve Değerlendirme Becerisi









4

Deney Tasarlama, Yapma, Verileri Analiz Edebilme ve Değerlendirebilme Becerisi









5

Deneysel Araç ve Gereç Tanıma ve Uygun Şekilde kullanabilme Becerisi









6

Disiplinler-arası Takım Çalışması Yapabilme Becerisi









7

Tıbbi Problemleri Tanıma, Formülize Etme ve Çözme Becerisi









8

Araştırmalarda ve Veri Analizlerinde Etkin Bilgisayar Kullanabilme Becerisi









9

Yapılan deneysel çalışmaların Bilime Sağlayacağı Katkıyı Anlama Becerisi









10

Etkin Yazılı ve Sözlü İletişim/Sunum Becerisi









11

Mesleki ve Etik Sorumluluğu Anlama ve Uygulama Becerisi









12

Yaşam Boyu Öğrenimin Önemini Kavrama ve Uygulama Becerisi









13

Tıp Eğitiminde Temel Kavramları Tanıma Becerisi









14

Temel Kavramları Merkeze Alarak Etik Problemlere Yaklaşma Becerisi












Dersin Öğretim Üyesi İmza
Prof.Dr. Emel ULUPINAR


Tarih


Yüklə 1,24 Mb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10



Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2025
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə
Stomatologiya
Anesteziologiya
Cərrahlıq
Ginekologiya
Tibb

yükləyin