Əliağa Əlizadənin anadan olmasının 100 illiyinə həsr olunmuş elmi-praktik konfrans

Tədris Cərrahiyyə Klinikasında elmi-

praktik seminar keçirilib

Bu tədris ilində Tibb Universitetinin 

300-dək tələbəsi xaricdə təcrübə keçib

ATU-nun mətbuat xidməti

---

http://www.amu.edu.az

30 oktyabr 2015-ci il

6

Tibb elmi daim inkişaf etməkdə və yeniləşməkdədir. Bu dinamik prosesə qoşulmaq, dünya tibb elminin hər bir yeniliyini, nailiyyətini mənimsəmək, 

bu bilikləri tələbələrə çatdırmaq üçün dərsliklərin və dərs vəsaitlərinin yazılması günün ən vacib məsələlərindən biridir.  

Atlas patoloji fiziologiya fənninin 

tədris proqramına uyğun tərtib edilmiş 

və tibb universitetinin tələbələri üçün 

nəzərdə tutulmuşdur. Mövzular əyani 

materiallar – sxem, cədvəl, alqoritm, 

fotoqrafiya və s. formalarda təqdim 

olunan kitaba əlavə edilmiş, kommpakt 

disk isə onun mətnini tam əks etdirir.  

Dərsiyin əsasında klassik patofizio-

logiyanın nailiyyətləri ilə yanaşı,  ölkə 

patofizioloqlarının elmi nailiyyətləri və 

müəlliflərin patofiziologiya kafedra-

sındakı çoxillik müəllimlik təcrübələri 

durur.

Kitabın fərqli xüsusiyyətlərindən 

biri də odur ki, hər mövzu haqqında 

məlumatlar ayrıca səhifələrdə verilir. Bu 

mövzunun əsas məsələlərini assosiativ 

qavramadan da istifadə etməklə qısa müddətdə əhatə etməyə və yadda 

saxlamağa imkan verir. Atlas tələbələrə praktik məşğələlərə və imtahan-

lara hazırlaşmaqda yardım edir. Klinistlər isə kitabdan məlumatlar sorğusu 

kimi istifadə edə bilərlər. 

“Patoloji fiziologiya Atlas”ı üç dildə - Azərbaycan, ingilis və rus dillərində 

oxuculara təqdim edilən ilk kitabdır. Belə bir atlasın tərtib edilməsi əsas 

iki zərurətdən irəli gəlmişdir. Birincisi, son illərdə yaxın və uzaq xaricdə 

Azərbaycan Tibb Universitetinə təhsil almağa gələn tələbələrin sayının 

artması, ikincisi isə müstəqil respublikamızın beynəlxalq əlaqələrinin 

genişlənməsidir. 

Patoloji fiziologiyanın əsas vəzifəsi orqanizmdə 

yaranan xəstəliklərin səbəblərini, inkişaf mexa-

nizmini, gedişini, nəticələrini və patoloji proseslər 

üçün səciyyəvi olan ən ümumi qanunauyğunluqları 

öyrənməkdir. Bununla yanaşı, tələbələrdə tibbi - 

nəzəri bilikləri klinik şəraitdə tətbiq etmək vərdişinin 

yaradılması da vacibdir. Ona görə də  patoloji fizio-

logiyanın  metodik işləmələrinə situasiya məsələləri 

daxil edilmşdir. Situasiya məsələlərini həll edən 

tələbə klinik- laborator göstəriciləri dəqiq təhlil edib, 

xəstəyə düzgün diaqnoz qoya bilir, eyni zamanda 

müalicə prinsipləri  haqqında olan biliklərini daha 

da möhkəmləndirir. Situasiya məsələləri tələbələrin 

həm auditoriyada, həm də auditoriyadan kənarda 

sərbəst işləmələri üçün nəzərdə tutulmuşdur. Kli-

nik- patofizioloji istiqamətdə tərtib edilmiş  situasiya 

məsələləri həm tələbələrin sərbəst işləməsinə, 

həm də patofiziologiyadan olan biliklərinə özünün 

nəzarət etməsinə imkan verir. 

Tibb Universitetində mütəxəssis hazırlığının 

çoxpilləli sistem üzrə aparılması və gələcək 

həkimlərin fundamental hazırlığının daha da 

yaxşılaşdırılması 

ilə əlaqədar olaraq, 

tələbələrdə real klinik 

situasiyanı patofizioloji 

baxımdan təhlil etmək 

və patoloji anlayışları 

daha da dərinləşdirmək 

vacibdir. Bütün bunlar  

situasiya məsələləri 

həllinin çox əhəmiyyətli 

olduğunu bir daha 

təsdiqləyir.

Kitab Azərbaycan 

Səhiyyə Nazirliyinin təsdiq etdiyi tədris proqramına 

uyğun olaraq, mövzular üzrə qruplaşdırılmış və 

sonda hər bəhsin bəzi məsələlərinin düzgün həlli 

üçün nümunələr verilmişdir.  

Dilimizdə ilk dəfə yazılan  dərs vəsaiti bu fənn 

üzrə  ali tibb təhsili alan tələbələr, rezidentlər, aspi-

rantlar, klinik ordinatorlar və həkimlər üçün nəzərdə 

tutulmuşdur

.