Фирузя мяммядли
Yüklə 3,91 Mb. Pdf görüntüsü
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- Сечилмиш ясярляри lX
|
Фирузя Мяммядли
vərdişlərinə malik, doğma dilin ədəbi tələffüzü səviyyəsində duran, fikrini aydın və səlis tərzdə ifadə etməyi bacaran, düşdüyü mühitin dil üslubu imkanları ilə zəngin peşə, sənət sahibi, şübhəsiz, dövrünün ziyalısı sayıla bilər. Bu mənada, «Azərbaycan dili» fənninin bir nömrəli vəzifəsi, həmişə olduğu kimi, burada da dil kateqoriyaları barədə ümumi təsəvvür yaratmaqdan, düzgün yazı və oxu vərdişləri aşılaqamaqdan ibarətdir. Bəs «Azərbaycan dili» dərsində «peşələrə maraq oyatma»nı, «peşələr haqqında məlumat verməni», «konkret bir peşəyə istiqamətləndirmə» ilə əvəz etmək olarmı? Təbii ki, yox. Peşəyə istiqamətləndirmə uzun müddətli, mürəkkəb bir proses olub, daha artıq konkretlik tələb edir. «Azərbaycan dili» dərsində isə məsələ dərslikdə verilmiş praktik materialların istehsal sahələri ilə nə dərəcədə əlaqələnməsindən asılıdır. Buna görə də burada veriləcək informasiyalar orta məktəbdə şagirdlərin peşəyə istiqamətləndirilməsi üzrə aparılan köməkçi vasitələrdən biri, bəlkə də birincisi hesab edilə bilər. Şübhəsiz informasiya müəllimin bilik və bacarığından asılı olaraq, elə səviyyədə qurula bilər ki, bəzən bu bircə söhbət şagirdin gələcək həyat yolunu birdəfəlik müəyyənləşdirər. Sosialist əməyi tarixində belə hadisələr az olmamışdır. Vaxtilə kollektiv əməyin nailiyyətləri zirvəsində parlaq bir ulduza dönən Staxanovun misilsiz qəhrəmanlığı, buna dair ədəbi- 391 Сечилмиш ясярляри lX bədii materiallar milyonlarla gənci əmək cəbhəsinə istiqamətləndirdi. Eləcə də igid qütb təyyarəçiləri Çelyuskin, Papanin kimi qeyri-adı peşə sahiblərinin çelyuskinçilər, papaninçilər kimi ardıcılları yarandı. Bəsti Bağırova, Sarvan Salmanov, Sevil Qazıyeva kimi qəhrəman əmək adamlarımız haqqında söhbətlər, ədəbi-bədii materiallar müasir gəncliyin həyatında hələ də öz əhəmiyyətini qoruyub saxlayır. Yüklə 3,91 Mb. Dostları ilə paylaş:
|