Gigiyena ixtisası üzrə test suallarının nümunələri Qida gigiyenası
) Yeniyetmənin optik cihazlarla (mikroskop, lupadan və s.) işinin çıxlığı neçə faizdən artıq yol verilmir?
Yüklə 1,35 Mb.
|
|
539) Yeniyetmənin optik cihazlarla (mikroskop, lupadan və s.) işinin çıxlığı neçə faizdən artıq yol verilmir? A) 30%
B) 40% C) 65%
D) 60% E) İş müddətinin 50%-dən Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 540) Qaynar sexlərdə yeniyetmələr üçün iş yerlərinin təşkili zamanı ventilyasiyanın növü hansıdır? A) Yerli
B) Yalnız mexaniki axın D) Yalnız mexaniki sovrulma E) Qarışıq Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 541) 16-yaşına qədər olan yeniyetmələrin 6 iş günü olan iş həftəsində iş həftəsi cəmi neçə saat olmalıdır? A) 36 saat B) 24 saat C) 18 saat D) 30 saat E) 40 saat Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 542) Məktəb emalatxanasının avadanlığın təhlükəsizliyinə və sanitar vəziyyətinə görə kim məhsuliyyət daşıyır? A) Uşaq və yeniyetmə gigiyenasının sanitar-həkimi B) Məktəbin tibbi personalı C) Təlim emalatxanasının ustası D) Məktəbin müdriyyəti E) Məktəbin müdiriyyəti və əmək təlimi üzrə müəllim Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 543) Məktəb emalatxanasında əmək dərslərinin keçirilməsinə dair nəzarət zamanı ilk növbədə nəyə diqqət yetirilir? A) Əsas əmək növlərinin yerinə yetirilməsinin müddəti B) Təhlükəsizlik texnikasının tədbirlərin gözlənilməsi C) Əmək dərsinin sıxlığı D) Əmək dərslərin arasında fasilələrin keçirilməsi E) Tədris cədvəlində dərsin sıra üzrə yeri Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 544) Məktəb emalatxanasında travmatizmə qarşı profilaktik instruktajın vaxtında keçirilməsinə nəzarəti kim yerinə yetirir? A) Sinif rəhbəri B) Məktəbin müdiriyyəti C) Məktəbin tibbi personalı D) Gigiyena və epidemiologiya mərkəzin işçisi E) Valideynlər komitəsinin sədri Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 545) 14-15 yaşlı yeniyetmələrin işə qəbul etdikdə nə vacibdir? A) Valideyn və onları əvəz edən şəxslərin razılığı B) İşə götürənin istəyi C) Yeniyetmənin istəyi D) Həmkarlar təşkilatının razılığı E) Sinif rəhbərinin razılığı Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 546) 6-7 yaşlı uşaqları hansı idman növün məşqlərinə getməyə tövsiyyə olunmur? A) İdman gimnastikası B) Üzgüçülük C) Fiqurlu konki sürmə D) Suya tullanma Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 547) Müxtəlif idman növləri üzrə ixtisaslaşma və uşaqları idman yarışlarına cəlb eləmə yalnız neçə müddətli ilkin hazırlıqdan sonra mümkündür? A) 3,5-4 il B) 6-11 ay C) 2-3 il ilkin hazırlıqdan sonra D) 1-1,5 il E) 4-5 il Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 548) Uşaq baxçasınan orta yaşlı qrup uşaqları (4-5 yaş) üçün bədən tərbiyyəsi məşğələsinin müddəti nə qədərdir? A) 30-35
B) 15-20 C) 25-30
D) 35 dəqiqədən çox E) 20-25 dəqiqə Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 549) Uşaq baxşasının yaşlı uşaqları üçün (5-6 yaş) bədən tərbiyyəsi məşğələsinin müddəti nə qədərdir? A) 35 dəqiqədən çox B) 15-20 dəqiqə C) 20-25 dəqiqə D) 25-30 dəqiqə E) 30-35 dəqiqə Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 550) Uşaq baxçasının hazırlıq qrupunda bədən tərbiyyəsi məşğələnin müddəti nə qədərdir? A) 30-35 dəqiqə B) 15-20 dəqiqə C) 20-25 dəqiqə D) 25-30 dəqiqə E) 35 dəqiqədən artıq Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 551) Hansı yaşlı qrup uşaqları üçün bədən tərbiyyəsi məşğələləri açıq havada keçirilməsi icazə verilmir? A) Hazırlıq qrupu B) Bütün yaş qruplarında təşkil olunur C) Orta yaşlı uşaqlar qrupu D) Böyük yaşlı uşaqlar qrupu E) Məktəbə qədər yaşlı uşaqların kiçik yaşlı uşaq qrupunda Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 552) 3-4 yaşlı uşaq üçün bədən tərbiyyəsi məşq effekti mövcudur, əgər dərs zamanı ürək döyüntüsünün tezliyi nə qədər olsa? A) 110-120 döyüntü dəqiqə B) 90-100 döyüntü dəqiqə C) 150-160 döyüntü dəqiqə D) 130-140 döyüntü dəqiqə E) 170-180 döyüntü dəqiqə Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 553) 5-7 yaş uşaq üçün bədən tərbiyyəsi məşğələnin məşq effekti mövcudur, əgər dərs zamanı ürək döyüntüsünün tezliyi nə qədər olsa? A) 110-120 döyüntü dəqiqə B) 90-100 döyüntü dəqiqə C) 130-140 döyüntü dəqiqə D) 150-160 döyüntü dəqiqədə E) 170-180 döyüntü dəqiqə Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 554) Məktəbdə xüsusi tibbi qrup uşaqları üçün 45 dəqiqə bədən tərbiyyəsi dərsinin hazırlıq hissəsinin müddəti nə qədər davam edir? A) 10-15 dəqiqə B) 20 dəqiqə C) 25-30 dəqiqə D) 5-10 dəqiqə E) 30-35 dəqiqə Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 555) Məktəbin günü uzadılmış qrupunda gündəlik idman saatını keçirdikdə ilk növbədə nəyi nəzərə almaq lazımdır? A) Sağlamlığın vəziyyətini B) Bədən tərbiyyəsi dərslərin keçirilməsinə səbəblər C) Həftə ərzində tədris yükünü D) Şagirdlərin fiziki hazırlığı E) Gün ərzində tədris yükünü Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 556) Xüsusi tibbi qrupuna daxil olan şagirdlərlə bədən tərbiyyəsi dərslərin keçirilməsinə dair təşkilat metodik yardım kim tərəfindən göstərilməlidir? A) Həkim-pediatr B) Səhiyyə şöbəsi C) Uşaq poliklinikasının müalicə bədən tərbiyyəsi kabinetləri D) Təhsil şöbəsi E) Həkim-bədən tərbiyyəsi Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 557) Məktəbəqədər yaşlı uşaqlarda qamətin koreksiyası və ayı pəncəliyin profilaktikası üçün tədbirlərin keçirilməsi bədən tərbiyyəsi dərsinin hansı hissəsinə düşür? A) Dərsin son hissəsi B) Relaksasiya pauzası C) Dərsin əsas hissəsi D) Dərsin giriş hissəsinə E) Əsas hissəsinin mütləq fraqmenti-oyun Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 558) Uşaq baxçasında bədən tərbiyyəsi dərsində relaksasiya pauzasını dərsin hansı hissəsindən sonra keçirilməsini məqsədəuyğun sayılır? A) Əsas hissədə oyundan sonra B) Əsas hissədə olan əsas hərəkətlər təlimindən sonra C) Dərsin son hissəsindən sonra D) Dərsin giriş hissəsindən sonra E) Əsas hissədə olan ümumi inkişaf təmrinlərdən sonra Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 559) Uşaq baxçasının bədən tərbiyyəsi zalında havanın temperaturunu ölçmək üçün termometr hansı səviyyədə quraşdırılır? A) 0,8 m
B) 1,5 m C) 1,7 m
D) Yerdən 1-1,2 m hündürlüyündə E) 0,5 m
560) Uşaq orqanizminə yerli möhkəmləndirici proseduralardan hansı əhəmiyyətli dərəcədə təsir edir? A) Tədricən suyun temperaturunu aşağı salaraq ayaqlara belə suyun axıdılması B) Həm əlcəklə əllər və boyunun sürtmək C) Kontrast temperaturlu suyun ayaqlara axıdılması D) Ortaq temperaturlu su ilə boğazın yaxalamaq E) Su ilə isladılmış əski üzərində ayaqyalın gəzmək Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 561) Su ilə möhkəmləndirmə proseduralardan ən effektiv hansı sayılır? A) Basseyndə üzmə B) Ayaqlara suyun axıdılması C) Sürtmə D) Açıq hövzədə çimmə E) Duş qəbul etmə Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 562) Qeyri ənənəvi möhkəmləndirici vasitəsinə hansı aiddir? A) Günəş vannaları B) Saunadan istifadə C) Basseyndə üzmə D) Hava vannaları E) İşıq-hava vannası Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 563) Sauna ilə istifadə etdikdə uşaqlar üçün hansı xəstəlik əks göstərici sayılır? A) Enurez B) Bədənin yüksək hərarəti ilə olan kəskin xəstəliklər C) Xronik pielonefrit D) Tez-tez baş verən soyuqdəymə xəstəlikləri E) Yuxarı tənəffüs yolların xroniki xəstəlikləri Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 564) Məktəbəqədər yaşlı uşaq üçün zamanın termokamerasında maksimal temperatur hansı dərəcədən yüksək olmamalıdır? A) 70º C
B) 90º C C) 60º C
D) 80º C E) 100º C Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 565) Saunalarda balaca basseynlərin su dəyişmə üsulu hansıdır? A) Resirkulyasiya tipli B) Daimi suyun axını C) Birdəfəlik istifadə D) Dövrlü suyun dəyişilməsi E) Suyun bir hissəsinin axıdılması və əlavə tökmə Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 566) Məktəb basseynlərində sudəyişmənin əsas vasitəsi hansı sayılır? A) Suyun birdəfəlik istifadəsi B) Fasiləsiz suyun axını C) Dövrlü doldurma və boşaltma D) Suyun bir hissəsinin axıdılması və əlavə tökmə E) Resirkulyasiya sistemi Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 567) Məktəbəqədər müəssisələrində və məktəblərdə basseyndə bir uşağa düşən su üzünün sahəsi neşə olmalıdır? A) 2-3 m2 B) 4-5 m2 C) 1-2 m2 D) 5-6 m2 E) 3-4 m2 Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 568) Basseynin zalında havanın temperaturu neçə dərəcə olmalıdır? A) Suyun temperaturundan 1-2º C aşağı B) 22º C C) Suyun temperaturundan 1-2º C yuxarı D) 20º C E) Su ilə eyni dərəcədə Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 569) Uşaq poliknikasında basseyn suyun zərərsizləşdirilməsinin ən yaxşı üsulu hansıdır? A) Ozonla B) Ultrabənövşəyi şüalanma C) Xlor
D) Yodla E) Brom
570) Basseyn suyunda zərərsizləşdirici reagentlərin qalıq miqdarı üzərində nəzarət necə aparılmalıdır? A) İşdən əvvəl və işin hər vaxtında B) İşdən əvvəl və günorta C) İş başlandıqdan 1 saat sonra D) İşdən əvvəl və hər 2 saatdan bir E) Yalnız işdən əvvəl Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 571) Üzgüçülük basseynində suda göyirin çöpü aşkar olduğu halda vanna hansı reagentlə təmizlənməlidir? A) Bor turşusu B) Xloramin C) Manqatturşulu kalium D) Mis kuporosu E) Nirtan Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 572) Üzgüçülük basseyn üzərində cari sanitar nəzarət hansı tezlikdə aparılmalıdır? A) Yarım ildə B) Rübdə C) Həftədə D) İldə E) Ayda 1 dəfə Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 573) Qalıq xlor, hava və suyun temperaturu üzərində üzgüçülük hovuzunun işçisi tərəfindən aparılan nəzarət necə olmalıdır? A) 1 dəfə saat 2-də B) Yalnız basseyn işə düşəndən əvvəl C) Gündə 2 dəfə D) İşin hər saatında E) Gündə 3 dəfə Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 574) Üzgüçülük hovuzunda su vasitəsi ilə insana ən çox hallarda keçə bilən xəstəlik hansıdır? A) Epidermofitiya (üzgüçü qoturu) B) Dizenteriya C) Enterobioz D) Poliomielit E) Otit
575) Qeyri-ənənəvi möhkəmləndirici vasitə hansıdır? A) Hava vannası B) Günəş vannası C) Su vannası D) Sauna E) Ayaqyalın gəzmə Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 576) Məktəblilərin dərsdə zehni qabiliyyətini yüksək səviyyədə saxlamaq üçün müəllim tədbirlərdən hansını istifadə edir? A) Dərs planına kompyuter proqramlarının tətbiqi B) Dərsin müddərini azaltma C) Bədən tərbiyyəsi dəqiqələrindən istifadə D) Yalnız yaxşı oxuyan şagirdlərlə işləmək E) İşıqlanma səviyyəsini artırma Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 577) Məktəblilərin tədris həftəsi rejimində fakultativ məşğələlər hansı funksiya daşıyır? A) Çox mütləq deyillər B) Tətil günləri zamanı keçirilir C) Maksimal yol verilən həcmə əlavə dərslər kimi daxildir D) Şənbə günlərində keçirilir E) Maksimal yol verilən yüklənməyə daxildir Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 578) Birincilərin təlimi üçün “pillə-rejiminin” tətbiqi hansı məqsəd daşıyır? A) Şagirdlərin başlanğıc dövründə tədrisin artıq yüklənməsindən qorunma B) Məktəblilər üçün tədris işinin adət olunmuş rejimin qorunması üçün C) Məktəb təliminə artan tələbələrin adaptasiyasının formalaşması D) Birincilərin tədris rejimində oyun komponentinin saxlanılması E) Məktəbli üçün adət olunmuş gün rejiminin qorunması Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 579) Məktəbdə qoşalaşdırılmış dərslərin keçirilməsi yalnız hansı siniflər üçün yol verilir? A) 5-9 siniflər üçün B) 1-3 siniflər üçün C) 1-4 siniflər üçün D) 10-11 siniflər üçün E) 5-11 siniflər üçün Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 580) Düzgün tərtib olunmuş dərs cədvəlində sinif cədvəlinə uyğun balların maksimal sayı həftənin hansı gününə düşməlidir? A) Həftənin bütün günlərinə B) Həftənin 1-ci və axırıncı gününə C) 2-ci, 3-cü və 4-cü günlərə D) 1-ci və 3-cü günlərinə E) 2-ci və 5-ci günlərinə Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 581) Gigiyenik nöqteyi nəzərindən pedaqoji innovasiyaların və təhsil texnologiyaların effektivliyinin meyarı nə sayılır? A) İnformasiya kateqoriyalarını dərk etmə bacarığı B) Dərk etmə prosesin daha effektiv təşkili C) Tədris prosesinə fərdi yanaşma D) Sağlamlığın vəziyyətinin dinamikası E) Şagird idrakının yeni üsulla ölçmə təyini Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 582) Uşaq ləvazimatının istehsalında işlənən materialların gigiyenik qiymətləndirmə zamanı neçənci sinfə aid olan kimyəvi maddələrin istifadəsinə yol verilmir? A) 0
B) 5-4 C) 4-3
D) 3-2 E) 2-1 sinif təhlükəliliyi olan Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 583) Uşaqların sağlamlığın qorunması baxımından uşaq mebelinə dair hansı əsas tələb nəzərdə tutulur? A) Mebelin ölçüsü təlim-tədris prosesin xarakterinə müvafiqliyi B) Tədris müəssisəsində mebelin düzgün yerləşdirilməsi C) Mebelin ölçüsü uşağın yaşına müvafiqliyi D) Mebelin ölçüsü uşağın boyuna müvafifliyi E) Gigiyenik rəyi olan materiallardan mebelin istehsal olunması Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 584) İbtidai sinif şagirdləri üçün tədris nəşriyyatının çəkisi neçə qramdan artıq olmamalıdır? A) 500
B) 400 C) 200
D) 300q E) 100
585) 10-11 sinif şagirdləri üçün tədris nəşriyyatının çəkisi neçə qramdan artıq olmamalıdır? A) 500
B) 400 C) 200
D) 300 E) 600q
586) Gigiyena və Epidemiologiya Mərkəzləri tərəfindən uşaq malların assortimentinin gigiyenik qiymətləndirmə zamanı verilən sənəd hansıdır? A) Gigiyenik sertifikat B) Təhlükəsizlik sertifikatı C) Gigiyenik rəy D) Uyğunluq sertifikatı E) Malların istehsalı üçün icazə Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 587) Sertifikat sənədinin müddəti nə qədərdir? A) 1 ildən artıq olmamalı B) Məhsulun saxlama müddətinə müvafiq olmalıdır C) Məhdudiyyat yoxdur D) 5 il E) 3 ildən artıq olmamalıdır Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 588) Uşaq paltarını istehsal etdikdə sintetik və süni xammaldan istifadə edilməsi nədən asılıdır? A) Məlumatın təyinatı və ölçüsündən B) Əhəmiyyəti yoxdur C) Məmulatın geyinmə müddəti D) Məmulatın növü E) Məmulatın təyinatı Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 589) 3 yaşına qədər körpələr üçün oyuncaq istehsal etdikdə hansı materialdan istifadə etmək icazə verilmir? A) Polivinilxloriddən olan nazik pərdə B) Təbii dəri və xəzdən C) Polietilen D) Polistirol E) Vinilis dəri Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 590) Nitrozaminlərin təyini hansı uşaq məmulatlarında aparılır? B) Pamperslər C) Erkən yaşlı uşaqlar üçün hər bir məmulat D) Polisteroldan hazırlanmış oyuncaqlar E) Lateks əmziklərdə Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 591) 3 yaşına qədər körpələr üçün hansı materialdan oyuncaq hazırlamaq olmaz? A) Şüşə və xovlu rezindən B) Plastik kütlədən C) Ağacdan D) Plastizol E) Polimerdən olan nazik pərdə Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 592) Siniflərdə (tədris otaqlarında) təbii işıqlanmanın (işıq əmsalı, düşmə və dəlik bucaqları, təbii işıqlanma əmsalı) normativləri hansılardır? A) 1/4-1/5, 20°, 3°, 1% B) 1/4-1/5, 27°, 5°, 1,5% C) 1/8-1/9, 27°, 3°, 0,75% D) 1/6-1/7, 25°, 3°, 0,5% E) 1/8-1/9, 15°, 3°, 0,25% Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 593) Məktəbdə idman zalında mikroiqlim göstəricilərinin normativləri hansılardır? A) Havanın temperaturu-22°C, rütubəti-60-80%,, hava mübadiləsinin tezliyi saatda-1,0-1,5 dəfə B) Havanın temperaturu-25°C, rütubəti-60-80%, atmosfer təzyiqi-760mm c.s. C) Havanın temperaturu-25°C, rütubəti-40-60%, hava cərəyanın sürəti-0,2-0,3m/s D) Havanın temperaturu-16°C, rütubəti-30-60%, hava mübadiləsinin tezliyi saatda 3 dəfə E) Əhəmiyyəti yoxdur Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 594) Uşaq bağçalarının körpələr qrupuna (1-3 yaşlı) hansı otaqlar daxildir? A) Soyunub-geyinmə otağı, tədris otağı, ayaqyolu, bufet B) Həkim otağı, oyun otağı, paylama otağı, ayaqyolu C) Musiqi zalı, yeməkxana və ya bufet, yataq otağı, ayaqyolu D) Qəbul otağı, oyun otağı, qrupun yeməkxana və ya bufeti, ayaqyolu, şüşəbənd və ya yataq otağı E) İzolyator, musiqi məşğələləri üçün otaq, ayaqyolu, yataq otağı, bufet Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 595) Məktəbəqədər uşaq müəssisəsində layihələşdirmə və ya yenidən qurma zamanı hansı prinsipə üstünlük verilir? A) Ümumi giriş və çıxış prinsipi B) Kölgəlik meydançalarının yerləşməsi prinsipi C) Qrupların təcrid edilməsi prinsipi D) Əhəmiyyəti yoxdur E) Qrup meydançalarının yerləşdirilməsi prinsipi Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 596) Atmosfer havanın çirklənməsinin dərəcəsi 1-ci növbədə hansı müəssisələrin tullantılarından asılıdır? A) Zibil emalı müəssisələri B) Qazla işləyən elektrik stansiyaları C) Sənaye müəssisələri D) Avtonəqliyyat vasitələri E) İstilik elektrik stansiyaları Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 597) Suyun epidemioloji təhlükəsizliyini qiymətləndirmək üçün hansı göstəricilər əsas götürülür? A) Orqanoleptik və sanitar-toksikoloji B) Orqanoleptik C) Orqanoleptik və mikrobioloji D) Mikrobioloji E) Sanitar-toksikoloji Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 598) İçməli suda dəmirin miqdarı neçə mq/l-dən artıq olmamalıdır? A) 0,3 mq/l B) 0,5 C) 1,0
D) 0,1 E) 2,0
599) İçməli suda dəmirin artıq miqdarda olması hansı əlamətlərlə aşkar edilir? A) Orqanoleptik B) Kimyəvi C) Epidemioloji D) Əhəmiyyəti yoxdur E) Toksikoloji Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 600) Torpağda ən çox müddət ərzində sağ qalan mikroorqanizm hansıdır? A) Salmonella B) Vərəm çöpləri C) Spor əmələgətirən mikroorqanizmlər D) Qelmintlərin yumurtaları E) Şiqella Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 601) İnternat və məktəbəqədər uşaq müəssisələrində qumun dəyişilməsi hansı tezlikdə həyata keçirilir? A) Hər ay B) İldə 2 dəfə C) Ancaq yay dövründə D) Rübdə 1 dəfə E) İldə 1 dəfə Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 602) İnfeksiya ocağında toksoplazmozun əsas mənbəyi və sahibi hansı canlıdır? A) Pişik
B) Siçan C) Donuz
D) İt E) Göyərçin Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 603) Videodispley terminal kabinetlərində bir iş yerinə neçə kv.m – dən az olmamaq şərti ilə sahə düşür? A) 6 kv.m B) 7 C) 5
D) 4 E) 8
604) Videodispley terminalın ekranına baxan zaman gözün səviyyəsi hara düşməlidir? A) Ekranın yuxarı hissəsi B) Əhəmiyyəti yoxdur C) Ekranın mərkəzinə D) Ekranın 1/3 hündürlüyü E) Ekranın aşağı hissəsi
A) 4,5-5 m B) 3-4 m C) 2-3 m
D) 1-2 m E) 5-5,5 m Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 606) Birtərəfli işıqlanmada qrup, sinif və kabinet otaqların dərinliyi neçə metr-dən artıq olmamalıdır? A) 6 m-dən B) 10 m-dən C) 5 m-dən D) 8 m-dən E) 7 m-dən Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 607) Televizora baxış zamanı ən əlverişsiz şərait hansıdır? A) Yalnız ümumi işıqlanmanın istifadəsi B) Əhəmiyyəti yoxdur C) Yalnız yerli işıqlanmanın istifadəsi D) Kombinəedilmiş işıqlanmanın istifadəsi E) Tam qaranlıqda baxış Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 608) Otaqların təbii işıqlanmasını ölçmək üçün nəzarət nöqtələrin sayı nə qədərdən az olmamalıdır? A) 3-dən az olmamalıdır B) 2-dən az olmamalıdır C) 4-dən az olmamalıdır D) 5-dən az olmamalıdır E) 6-dən az olmamalıdır Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 609) Displey siniflərində küyün səviyyəsi neçə dBA-dan çox yoln verilmir? A) 65 DbA B) 70 DbA C) 60 DbA D) 50 DbA E) 40 DbA Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008 610) Tədris videodispley otaqlarında havanın hərarəti 20 C olduqda nisbi rütubətin səviyyəsi neçədir? A) 45 %
B) 65 % C) 50 %
D) 58 % E) 62 %
Yüklə 1,35 Mb. Dostları ilə paylaş:
|