Kirish bob. Ijodyorlikni rivojlanishning nazariy asoslari. Qobiliyatlar

1.3 Ijodiy tadqiqotning asosiy tushunchalari
1.3.1. Tadqiqotning umumiy xususiyatlari
Ijodkorlik (inglizcha so'zdan - yaratish - yaratish, yaratish) - an'anaviy yoki qabul qilingan fikrlash shakllaridan chetga chiqadigan va iqtidorlilik tarkibiga mustaqil ravishda kiritilgan tubdan yangi g'oyalarni qabul qilish va yaratishga tayyorligi bilan tavsiflangan shaxsning ijodiy qobiliyatlari. omil, shuningdek, statik tizimlar ichida paydo bo'ladigan muammolarni hal qilish qobiliyati. Amerikalik psixolog Avraam Maslouning fikriga ko'ra, bu har bir insonda tug'ma bo'lgan, lekin tarbiya, ta'lim va ijtimoiy amaliyotning o'rnatilgan tizimi ta'siri ostida ko'pchilik tomonidan yo'qolgan ijodiy yo'nalishdir.
Kundalik darajada ijodkorlik o'zini zukkolik sifatida namoyon qiladi - maqsadlarga erishish, umidsiz ko'rinadigan vaziyatdan chiqish yo'lini topish, atrof-muhit, ob'ektlar va vaziyatlardan g'ayrioddiy tarzda foydalanish. Keng ma'noda - muammoning ahamiyatsiz va aqlli yechimi.
Psixologiya nuqtai nazaridan ijodkorlik.
Elis Pol Torransning so'zlariga ko'ra, ijodkorlik muammolarga, bilimlarning etishmasligi yoki nomuvofiqligiga nisbatan sezgirlikni oshirish, ushbu muammolarni aniqlash, gipotezalarga asoslangan echimlarni topish, gipotezalarni sinab ko'rish va o'zgartirish, yechim natijasini shakllantirishni o'z ichiga oladi. Ijodkorlikni baholash uchun turli xil fikrlash testlari, shaxsiyat anketalari va ishlash tahlili qo'llaniladi. To'liq bo'lmagan yoki yangi elementlarni birlashtirish uchun ochiq bo'lgan o'quv vaziyatlari ijodiy fikrlashni rivojlantirish uchun ishlatilishi mumkin va talabalar bir nechta savollarni shakllantirishga taklif qilinadi.
Insonning bilim ishlab chiqarish qobiliyatini ekspert va eksperimental baholash shuni ko'rsatadiki, insonning ijodiy qobiliyatlari unchalik katta emas. Barcha xodimlarni tashkilotni doimiy takomillashtirishga jalb qilish (Kaizen usuli) orqali tashkilotning ijodkorligi keskin oshadi.
Ijodiy (ijodiy) fikrlashni o'lchash uchun psixologik vositalar mavjud; Jahon psixologik amaliyotida eng mashhuri Pol Torrens testidir. Ushbu test quyidagilarni baholashga imkon beradi: og'zaki ijodkorlik; obrazli ijodkorlik; individual ijodiy qobiliyatlar.
Ijodkorlik mezonlari:
ravonlik - vaqt birligida yuzaga keladigan g'oyalar soni;
o'ziga xoslik - umumiy qabul qilinganlardan farq qiladigan g'ayrioddiy g'oyalarni ishlab chiqarish qobiliyati;
moslashuvchanlik. Ranko ta'kidlaganidek, bu parametrning ahamiyati ikki holatga bog'liq: birinchidan, bu parametr muammoni hal qilish jarayonida moslashuvchanlikni ko'rsatadigan shaxslarni, ularni hal qilishda qat'iylik ko'rsatadigan shaxslarni ajratishga imkon beradi, ikkinchidan, bu bizga imkon beradi. muammolarni hal qiladigan asl shaxslarni soxta o'ziga xoslikni ko'rsatadiganlardan ajratish.
retseptivlik - g'ayrioddiy tafsilotlarga, qarama-qarshiliklarga va noaniqlikka sezgirlik, bir fikrdan ikkinchisiga tezda o'tishga tayyorlik;
metaforik - mutlaqo noodatiy kontekstda ishlashga tayyorlik, ramziy, assotsiativga moyillik fikrlash, oddiy kompleksda, murakkabda esa oddiy ko'rish qobiliyati.
Qoniqish ijodkorlikning natijasidir. Salbiy natija bilan his-tuyg'ularning ma'nosi va keyingi rivojlanishi yo'qoladi.
Torrancega ko'ra:
Ravonlik - ko'p sonli g'oyalarni ishlab chiqarish qobiliyati;
Moslashuvchanlik - muammolarni hal qilishda turli xil strategiyalarni qo'llash qobiliyati;
O'ziga xoslik - g'ayrioddiy ishlab chiqarish qobiliyati, nostandart fikrlar;
Ishlab chiqish - yuzaga kelgan g'oyalarni batafsil ishlab chiqish qobiliyati.
Yopilish qarshiligi - bu stereotiplarga ergashmaslik va muammolarni hal qilishda turli xil kiruvchi ma'lumotlarga uzoq vaqt ochiq qolish qobiliyati.
Ismning mavhumligi - bu haqiqatan ham muhim bo'lgan muammoning mohiyatini tushunish. Nomlash jarayoni majoziy ma'lumotni og'zaki shaklga aylantirish qobiliyatini aks ettiradi.
1. Ilmiy nuqtai nazardan ijodkorlik murakkab, ko‘p qirrali, bir jinsli bo‘lmagan hodisa sifatida qaralib, uni o‘rganishning nazariy va eksperimental yo‘nalishlarining xilma-xilligida namoyon bo‘ladi. Ijodni o'rganishga bo'lgan birinchi urinishlardan hozirgi kungacha bo'lgan davrda tadqiqotchilar ijod fenomenologiyasining keng qamrovli tasvirini yaratdilar. Zigmund Freyd, K. Rojers, J. Gilford, E. Torrens, R. Sternberg, T. Amabile, Ya.A. kabi eng aqlli shaxslar. Ponomarev, D.B. Bogoyavlenskaya, A.M. Matyushkin, S. L. Rubinshteyn, A. Maslou, B. M. Teplov, V. F. Vishnyakova, R. Mey, F. Barron, D. Xarrington va boshqalar (barchasini sanab o'tishning iloji yo'q). Hozirgi vaqtda ijodkorlik tushunchasini xorijda ham, mahalliy fanlarda ham aniq belgilangan va mustahkamlangan deb atash mumkin emas.
2. Yana bir yo`nalish ijodkorlikni ijodkorlarning shaxsiy xususiyatlarining o`ziga xosligi nuqtai nazaridan o`rganadi. Ko'pgina eksperimental tadqiqotlar "ijodiy shaxs portretini" yaratishga, uning o'ziga xos xususiyatlarini aniqlashga, ijodkorlikning shaxsiy, motivatsion va ijtimoiy-madaniy o'zaro bog'liqligini aniqlashga bag'ishlangan. Bu (ikkinchi) yo'nalishning eng ko'zga ko'ringan vakillari: F. Barron, A.Maslou, D.B.Bogoyavlenskaya.