Kokanduni uz

www.
kokanduni.uz 
Qobiliyat 
–
kishining muayyan faoliyatga bo’lgan layoqatidir. Bolalarning yoshligidan 
ularning 
nimalarga qiziqishiga va qobiliyatlariga qarab to’g’ri yo’naltirish natijasida talabalik 
davrida ham to’g’ri tanlangan yo’nalish va kasb talabaning bilim o’zlashtirishida va o’z 
kasbining yetuk mutaxassisi bo’lishida ahamiyatlidir. 
Xulosa o’rnida shuni
aytish mumkinki, talabalarning OTMlarida ta’lim olish 
ko’rsatkichlarini o’sib borishi, fanlarni yaxshi o’zlashtirishlari bevosita psi
xik bilish 
jarayonlari bilan bog’liqdir. Bilish jarayonlarini yoshlikdan rivojlantirib borish bolalarning 
yoshlik chog’laridayoq ularga yaxshilab e’tibor qaratish kelajaklarini ta’minlab beradi. Ota
-
onalarning o’zlari erisha olmagan orzularini bolalarida amalga oshirishga bo’lgan intilishlari 
ularning individual xususiyatlarini inobatga olmay harakat qilishlari bolalarda fang
a bo’lgan 
qiziqishning yo’qligiga va bu albatta talabalik davrida ham davom etadi va o’z 
mutaxassisligiga muhabbatsiz, e’tiborsiz bir shaxs bo’lib yetishishlariga sabab so’ladilar. Bu 
juda ham katta xato. Bolaning individual va tipologik xususiyatlarini inobatga olgan holda 
ta’limga, kasb yoki hunarga yo’naltirish maqsadga muvofiqdir.
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati:
 
1.
”Yangi O’zbekiston Taraqqiyot Strategiyasi” Sh.M.Mirziyoyev. ”O’zbekiston” Toshkent 
–
2022.
2.
”Umumiy psixologiya” P.I.Ivanov, M.E.Zufarova O’zbekiston faylasuflar milliy jamiyati 
nashriyoti. Toshkent 
–
2021. 
3.
”Umumiy psixologiya” F.I.Xaydarov, N.I.Xalilova Toshkent –
2009. 
4.
”Umumiy psixologiya” E.G’.G’oziyev Toshkent –
2020. 
5.
“Kichik maktab yoshidagi bolalarda aqliy taraqqiyotning namoyon bo’lishi” 
N.Djuxanova, M.Tohirova “Fan, ta’lim va ishlab chiqarish integratsiyasi asosida muhandislik
-
texnologiya sohasini rivojlantirish i
stiqbollari” mavzusidagi xalqaro talabalar anjumani. 
Termiz 
–
2022. 454-461-sahifalar