Kokanduni uz

 
 
 
 
 
 
 
 

---

680
www.
kokanduni.uz 
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING IJTIMOIY ONGINI OSHIRISHDA MUAMMO VA 
YECHIMLAR
 
Xujamatova Xusnidaxon Mansurovna 
Qo`qon Universiteti Ta'lim kafedrasi o'qituvchisi
 
Annotatsiya: 
Mazkur maqolada mamlakat taraqqiyotining yangi bosqichida jamiyat 
hayotida yuz berayotgan voqea-hodisa va jarayonlarning mazmun- mohiyatini tahlil qilish 
asosida maktabgacha yoshdagi bolalarning ijtimoiy ongini shakllantirishning falsafiy 
jihatlarini o‘rganishdan
iborat 
bo‘lib, u
quyidagi vazifalarni: ijtimoiy falsafa tizimida 
mafkuraviy ongning tarkibiy tuzilishini tahlil qilish asosida,uning ijtimoiy ong shakllaridan 
biri ekanligini isbotlash;«g‘oyaviy
-mafkuraviy 
hayot», «mafkuraviy ong» va «mafkuraviy 
faoliyat»,«mafkuraviy munosabat»
kabi tushunchalarining falsafiy ma’no
-mazmunini ochib 
berish; jamiyatning 
g‘oyaviy
-mafkuraviy hayotiga nisbatan tarkibiy - funksional yondashuv va 
qarashlarni aniqlash asosida milliy mafkuraviy ongning ontologik tabiati va gnoseologik 
xususiyatlarini ochib 
berish;ta’lim muassasalarida ta’lim
- tarbiya olayotgan 
o‘quvchi
-talaba 
yoshlarning milliy mafkuraviy ongini shakllantirishning milliy meros va kadriyatlar, 
umuminsoniy demokratik prinsiplarga asoslangan usul va vositalarini ishlab chiqish kabilarni 
bajarishga qaratilgan. 
Kalit so‘zlar:
Ijtimoiy ong, mafkura, milliy mafkura, g‘oya, g‘oyaviy
-mafkuraviy hayot, 
mafkuraviy ong, mafkuraviy faoliyat, mafkuraviy munosabat, mafkuraviy bashorat, 
mafkuraviy vaziyat.