Mavzuni va alohida savollarini o‘rganish uchun foydalanilgan va tavsiya etilayotgan adabiyotlar ro‘yxati 1.N.Kayumova. Maktabgacha pedagogika T.: TDPU2013
2.F.R.Qodirova Maktabgacha pedagogika T.: Tafakkur 2019
3.Sodiqova.Sh.A.Maktabgacha pedagogika.T.: Tafakkur bo’stoni 2013
4.“Ikl qadam” Maktabgacha ta’lim muassasasining Davlat o’quv dasturi.T: BMT Bolalar jamg’armasi(YUNISEF),2018
Qo’shimcha adabiyotlar
5.Sh.M.Mirziyoyev “Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan quramiz” T 2017y
6.Sh.M.Mirziyoyev “Erkin va farovon demokratik O’zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz” T 2016 y
7.Sh.M.Mirziyoyev “Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash –yurt taraqqiyoti va xalq farovonligini garovi”T 2016y
8.O’zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo’yicha harakatlar strotegiyasi. O’zbekiston Respublikasini Prezidentining Farmoni. O’zbekiston Respublikasini qonunhujjatlari to’plami2017y.6-son,70-modda 9.Sh.Nurmatova, Sh.T.Xasanova, D.E.Azimova.Ustaxonada amaliy mashg’ulot.Toshkent 2010 .Cho’lpon nashriyoti.
10.“Bolangiz maktabga tayyormi?” metodik qo’llanma.T.: ,2001.
11.O.Xasanboyeva va boshqa.”Oila pedagogikasi”.T.:”Aloqachi”2007 y
12.D.R.Djurayeva Maktabgacha yoshdagi bolalarga ta’lim-tarbiya berishning zamonaviy tendensiyalari.T.:O’zPFITI 2015
13.Djanpeisova,B.Xodjimuratova.Matematik tasavvurlarini shakllantirish.T: “Innovatsiya-Ziyo”,2020
14.Bikbayeva N.U., Ibragimova Z.I., Kosimova X.I.”Maktabgacha tarbiya yoshdagi bolalarda elementar matematik tasavvurlarni shakllantirish”T.”O’qituvchi”,1995
15. Husanboyeva Q., Hazratqulov M.BerdaliyevaG Matabgacha ta’limda badiiymtn bilan ishlah metodikasi. Darslik. – Toshkent: Innovatsiya-Ziyo”, 2020.
5-mavzu: Zamonaviy maktabgacha ta’limda tashkilotlarida loyihalashtirsh faoliyatining ahamiyati
Asosiy savollar: 1. Pedagogik faoliyatni loyihalashtirish turlari
2. Bolalarni har tomonlama rivojlantirishda loyihalashtirish faoliyatining ahamiyati.
