6. O‘quvchilarga o‘qituvchi to-
monidan tushuncha beriladi. Amal-
larni hisoblaymiz va yozamiz.
3 × 8 + 5 = 29 6 ÷ 3 + 85 = 87 16 ÷ 2 + 61 = 69 159
3. Kun tartibi. 4. Rasmlar asosida kun tartibini tuzamiz.
Bolajonlar, quyidagi savollarga javob berib koʻring-chi:
1. Siz ertalab soat nechada uygʻonasiz?
2. Ertalabki badantarbiya bilan shugʻullanasizmi?
3. Ertalabki yuvinishga qancha vaqt sarflaysiz?
4. O‘rningiz va xonangizni tartibga keltirasizmi?
5. Soat nechada nonushta qilasiz?
6. Soat nechada uydan chiqasiz?
7. Maktabga yetib borish uchun qancha vaqt sarflaysiz?
8. Bitta dars necha minut boʻladi?
9. Darslaringiz odatda soat nechada tugaydi?
Vaqt va vaqt birliklari 17-dars 1. Rasm asosida vaqtlarni yozamiz.
9
3
6
12
5
4
2
1
11
10
8
7
9
3
6
12
5
4
2
1
11
10
8
7
9
3
6
12
5
4
2
1
11
10
8
7
9
3
6
12
5
4
2
1
11
10
8
7
9
3
6
12
5
4
2
1
11
10
8
7
9
3
6
12
5
4
2
1
11
10
8
7
2. Avtobus soat 6:30 da shaharga jo‘nab ketdi.
Manzilga yetib borish uchun 1 soat vaqt ketadi.
Avtobus manzilga soat nechada yetib boradi?
160
Vaqt va vaqt birliklari (takrorlash) 18-dars 1. Vaqtning oʻqilishi va belgilanishini eslab qolamiz.
10 : 48 8 : 33
