D 23 23
15 kg
5 kg
5 kg
? kg
100 ichida sonlarni xonadan o‘tib qo‘shish usullari 10-dars 1. Hisoblashlar qanday bajarilgan?
= + 28 12 40 28 + 12 =
20 + 10 =
8 + 2 =
30 + 10 =
20
10
8
2
2. Hisoblaymiz.
4. Uchta idishda
jami necha kilogramm
asal bor?
? kg
3. Tarozi pallasiga nechta olma, banan va anor qo‘yish
kerak?
35 + 15 62 + 28 79 + 21 83 + 17
5. Bo‘sh kataklarga mos sonlarni yozamiz.
42 +
> 69
89 −
< 53
21 42 36 27 26 51 ? 1 kg 1 kg 1 kg 1 kg 10-DARS: 100 ICHIDA SONLARNI XONADAN O‘TIB QO‘SHISH USULLARI Maqsad: 100 ichida sonlarni xonadan o‘tib qo‘shishni biladi.
1. Topshiriqni avval legolar yordamida bajaramiz. Buning uchun bizga
lego donalari kerak bo‘ladi. Rasmda ko‘rsatilganidek, ketma-ketlikni amalga
oshiramiz.
1) Qo‘shiluvchilarning o‘nliklarini qo‘shamiz:
20 + 10 = 30. 2) Qo‘shiluvchilarning birliklarini qo‘shamiz:
8 + 2 = 10. 3) Natijalarni qo‘shamiz:
30 + 10 = 40. 2. O‘quvchilarga mustaqil bajarishlari uchun topshiriq sifatida beramiz.
Yig‘indilarni topamiz. Ushbu yig‘indilarni qanday sonlar deyish mumkin?
Qaysi yig‘indilar teng?
3. 1 ta olma, 1 ta banan, 2 ta anorning massasi birgalikda 1 kilogramm
bo‘lsa, nechta olma, banan, anorning massasi birgalikda 3 kilogramm bo‘la
-
di? (3 ta olma, 3 ta banan, 6 ta anor) Tarozi pallasiga 3 ta olma, 3 ta banan va
6 ta anor qo‘yish kerak.
4. O‘quvchilarga masala tuzish topshirig‘ini beramiz. O‘qituvchi o‘quvchi-
lar topshiriqni bajarayotganda quyidagilarga e’tibor qaratadi: amallarning
tarkibiy qismlari, o‘lchov birliklar-
ning to‘g‘ri aytilishi va yozilishiga.
Birinchi idishda 15 kg asal bor. Ik
-
kinchi va uchinchi idishda 5 kg dan
asal bo‘lsa, uchta idishda jami necha
kg asal bor?
Yechish: