Mehnat va predmetli amaliy ta’lim texnologiyasi fan dasturi

19- mavzu: Aiohida yordamga muhtoj o’quvchilarni mehnatga o’qitish
metodlari
Mehnat ta’limida ko’rgazmalilik tamoyilining o’ziga xos xususiyatlari. 
Ruhiy - jismoniy kamchiligi bo’lgan bolalar uchun mehnatning ijtimoiy-foydali 
ahamiyati. Maxsus maktablarda qo’l mehnatini korreksiyalash-rivojlantirishga 
yo’naltirilganligi. Mehnat ta’limida yakkama-yakka va tabaqalashtirilgan 
yondashuv. Rivojlanishida nuqsoni bo’lgan bolalarni o’rgatish usullari.
20-mavzu: Maxsus maktablarda ta’Iim usullariga qo’yiladigan 
didaktik talablar
Maxsus maktablarda ta’Iim usullariga qo’yiladigan didaktik talablar. 
TaTimning og’zaki usullari, ularning o ’ziga xos xususiyati va mehnat darslarida 
qo’Hanilishi. Yangi materialni tushuntirish. Boshlang’ich, kundalik va 
yakunlovchi ko’rsatma, uning o ’ziga xos xususiyatlari va mehnat darslarida
8

---

qo’llash, maxsus maktablarda unga qo‘yilgan talablar. Ta’limning ko'rgazmali 
usullari.
21-mavzu: M ehnat darslarida qorilaniladigan ko‘rgazmali 
qurollarning tu riari
Qo‘l mehnat darslarida ko'rsatish usulini qo'llashning o‘ziga xos 
xususiyati. Mehnat darslarida tajriba va kuzatish, ularning ahamiyati va izohlar. 
Mehnat ta’limida ekskursiya. ularning ahamiyati, ekskursiyalarni tashkil qilish 
va o‘tkazish. Mehnatga o'rgatishning amaliy usullar, ularni tashkil qilish va 
ahamiyati. Mashqlar, ularni tanlash, mehnat darslarida qo'llash. Rivojlanishida 
nuqsoni bolalarning tafakkurini mehnat ta’limida faollashtirish va mustaqilligini 
rivojlantirish.
22-mavzu: Maxsus maktablarda mehnat darslarida foydalaniladigan
jihozlar
Maxsus maktablarda mehnat darslarini asbob-uskunalar bilan jihozlash. 
0 ‘quv-material bazasi - kichik yoshdagi maktab o ’quvchilarining mehnatga 
muvoffaqiyatli o’rgatishda muhim shartdir. Maxsus maktablarda mehnat 
xonasini tashkil qilish va asbob-uskunalar bilan jihozlashning asosiy talablari. 
0 ‘quvchilaming tayyorlagan mahsulotlarjni, asbob-uskunalarini, materiallarini 
saqlash. Qo‘l mehnati xonasida ichki tartib va texnika xavfsizligi qoidalari. 
Mehnat mashg‘ulotlarining umumiy vazifalari: ruhiy jismoniy nuqsonli 
bolalarning ijobiy sifatlarini (mehnatsevarlik, tirishqoqlik, jamoasida ishlay 
bilish) tarbiyalash. Ishda foydalanilgan materiallar, asbob-uskunlaming xossalari 
haqida boshlang'ich m a’lumot berish, mehnat ko'nikmalarini shakllantirish, 
mehnatning mumkin bo‘lgan, oson usullarini o‘rgatish, mehnat faoliyatida 
mustaqillikni rivojlantirish, mehnatda tashkilotchilik ko‘nikmalarini (ish joyini 
tashkil qilish qoidasi, material va asbob-uskunalarini qo‘l!ab, maqsadga muvofiq 
qo’llash, texnika xavfsizligi qoidasi va sanitariya-gigiyena talablariga rioya 
qilish) shakllantirish.