|
Shakllarni joylashtirish bo‘yicha topshiriqlarni bajarish qarori
Doska №
Sinaluvchi harakatlari
Ko‘rsatilgan yordam turi
Topshiriqni bajarish vaqti
Bu metodika juda sodda bo‘lib 3 yoshdan katta bolalarni
tekshirishda foydalanish mumkin. Bolalar figuralarni o‘yin
deb qabul qiladi.
Bu metodikani mustaqil ravishda maktabgacha yoshdagi bolalarga o’tkazib tahlil qilish.
5-Mavzu: Maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasida
o’yinning ahamiyati
Reja:
1.O’yinning nazariy ahamiyati
2.Bolalar psixologiyasida o’yinning ahamiyati
3.MTTda o’yin jarayonlarni tashkil etish
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogli yondoshuv. Muammoli ta’lim, Aqliy hujum metodi, Venn diagrammasi, T-sxemasi, FSMU, Baliq skeleleti, Sinkveyn, Keys texnologiyasi, o’z-o’zini nazorat
Dostları ilə paylaş: |
