Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogikauniversiteti pedagogika va psixologiya fakulteti



Yüklə 188,75 Kb.
səhifə1/11
tarix18.12.2023
ölçüsü188,75 Kb.
#184160
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
ijtimoiy noz


O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMIVAZIRLIGI
NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKAUNIVERSITETI
PEDAGOGIKA VA PSIXOLOGIYA FAKULTETI
PEDAGOGIKA” KAFEDRASI
IJTIMOIY PEDAGOGIKA” fanidan
KURS ISHI
MAVZU: O‘QUVCHI YOSHLARDA DEVIANT XULQ ATVORINI PROFILAKTIKA QILISH OMILLARI

BAJARDI: AXUNJANOVA NOZIMA
RAHBAR: prof. N.H.VOHIDOVA
TOSHKENT-2023
Sirtqi (maxsus sirtqi) bo‘limi
Nizomiy nomidagi TDPU Sirtqi (maxsus sirtqi) bo‘limi
Talabaning F.I.Sh. ______________________________________________
Pedagogika-psoxologiya yo‘nalishi ____________ kurs __________ guruh
Fan nomi: Pedagogika
Kurs ishi mavzusi: ________________________________________________
________________________________________________________________

Mavzu: O‘quvchi yoshlarda deviant xulq atvorini profilaktika qilish omillari

MUNDARIJA
Kirish....................................................................................................3
I BOB. O‘QUVCHI YOSHLARDA XULQ – ATVOR TUSHUNCHA.
1.1 O‘quvchi yoshlarda kelib chiqish sabablari........................................8
1.2 O‘quvchi yoshlarda oila va tarof muhit ta’siri...............................…. 11
Bob bo’yicha xulosa……………….......................................……………….15
II BOB.O’SMIR YOSHLARDA DEVIANT XULQ ATVORINI KELIB CHIQISHI.
2.1 O‘zbekistondagi o‘quvchi yoshlarda deviant xulq-atvorining jamiyatga ta’siri………………………………………………………………………19
2.2 O’quvchi yoshlar orasida profilaktika chora tadbirlari………………..26
XULOSA .............................................................................……………..31
Foydalanilgan adabyotlar ....................................................................33

Yüklə 188,75 Kb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin