Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги Наманган давлат университети

umumiy tayyorgarligi.


2. O‘qituvchining har bir darsga 
kundalik tayyorgarligi.
O‘qituvchining 
umumiy tayyorgarligi
muntazam amalga oshirib


boriladigan jarayon bo‘lib, o‘quv yili boshlanishi oldidan quyidagilarni qamrab 
oladi:

— Davlat ta’lim standarti (DTS), o‘quv dasturi, o‘quv reja hamda ularga 
berilgan tushuntirish xatlarini o‘rganib chiqish;
— O‘zi dars beradigan o‘quv faniga oid yangi ilmiy va metodik 
adabiyotlarning mazmuni bilan tanishish;
— tegishli ko‘rgazma materiallarni, o‘quv-jihozlarini o‘rganish, ularni 
qo‘llay bilish;
— ilg‘or o‘qituvchilarning ish tajribalarini o‘rganish, tahlil qilish orqali o‘z 
bilimini kengaytirish;
— kompyuter texnikasidan foydalanish ko‘nikmasini shakllantirib, bu 
boradagi mahoratini oshirish, elektron darsliklar, matn muharrirlari, “ZiyoNet” 
axborot ta’lim portaliga joylangan ma’lumotlardan samarali foydalanish 
kabilardir.
O‘qituvchining 
darsga kundalik tayyorgarligi
eng asosiy vazifalardandir.
Darsga tayyorgarlik ko‘rish quyidagi bosqichlarda amalga oshirilishi lozim:
1-bosqich: 
Taqvim-mavzu rejadagi yangi mavzu va unga ajratilgan vaqt
 
(soat) aniqlashtirib olinadi.
 
 
 
 
 
 

---

O‘qituvchining taqvim-mavzu rejasining namunaviy shakli
Mavzuga
Dars o‘tiladigan
sana
T.r
Mavzular
ajratilgan
Izoh
(Dars jadvali
dars soati
bo‘yicha sana yoziladi)
1.
2.
2-bosqich: 
DTS va o‘quv dasturidan o‘tilayotgan mavzu yuzasidan
 
o‘quvchida qanday tushunchalar (bilim, ko‘nikma va malakalar) shakllantirilishi 
lozimligi aniqlashtirilib, shu asosida dars maqsadlari belgilab olinadi.