O‘zbek tili va adabiyoti fakulteti o’zbek adabiyoti kafedrasi

Kerakli jihozlar: SHoirning suratlari, Z.Diyor ijodiga bag’ishlangan kitoblar,poemalari, she’rlar to’plami.
Ishni bajarish tartibi:

1. SHoirning bolalar adabiyotida tutgan o’rni nimalardan iborat ekanligini tushuntirish;

   
   

2. Z.Diyor she’riyatini tahlil qiladi;

   
   

3. Z.Diyor xalq og’zaki ijodidan unumli foydalanganligi haqida so’zlash;

   
   

Mustaqil ish topshiriqlari
Z.Diyorning tarbiyaviy mavzuda yaratgan asarlari.
Z.Diyor she’riyatining asosiy mavzusi.
Z.Diyor poemalari haqida so’zlang.
SH.Sa’dulla tarbiyaviy mavzuda yaratgan asarlari.
SH.Sa’dulla she’riyatining asosiy mavzusi.
SH.Sa’dullaning ijodida xalq og’zaki ijodi.
Asosiy adabiyotlar :
1.Safarov O. Barakayev R. Jamilova B. Bolalar adabiyoti.Buxoro. „Durdona”nashriyoti. 2019.

2.Jumaboyev M. Bolalar adabiyoti.-T.; O`qituvchi. 2001.

Qoshimcha adabiyotlar:
3.Matchonov S.Qurboniyozov M. Bolalar adabiyoti ijodiy- uslubiy izlanishlar. O’quv qo’llanma. Toshkent-2009.

. 4 O’zbek bolalar antalogiyasi. Ikki jildlik. 1-2 jild. Toshkent. “O’qituvchi” 2006.

5. Matchonov S. Ikki el ardog’ida.Tursunboy Adashboev portretiga chizgilar. Toshkent. “Musiqa” 2009.
5-MAVZU: BOLALAR SHE’RIYATIDA TASVIR VA TALQIN.
Darsning maqsadi: G’.G’ulomning hayoti va ijodi, adabiy faoliyati o’zbek boklalar adabiyotida tutgan o’rni va asarlari, she’riyati,
Darsning rejasi:
1. G’. G’ulom hayot, ijodi va faoliyati.
2. SHoirning she’rlarida bolalikning kuylanishi.
3.Shoirning ta’lim-tarbiya mavzusida yozgan she’rlari
4.G.Gulomning o’rta va katta yoshdagi maktab o’quvchilariga mo’ljallangan she’rlari Topshiriqlar :

• G’.G’ulom hayoti va ijodi, faoliyati haqida tushuntirish;

  
  

• SHoirning bolalar adabiyotida tutgan o’rni nimalardan iborat ekanligini tushuntirish;

  
  

• G’.G’ulomning «SHum bola» asari haqida so’zlash;