O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi nizomiy



Yüklə 496,71 Kb.
səhifə173/175
tarix06.07.2023
ölçüsü496,71 Kb.
#135905
1   ...   167   168   169   170   171   172   173   174   175
O�zbekiston respublikasi oliy va o�rta maxsus ta�lim vazirligi n

MUNDARIJA





KIRISH………………………………………………

3

I BOB.

GEOGRAFIYA O’QITISH METODIKASI FANINING
MAQSADI VA VAZIFALARI……………………………..

5

1.1.

Geografiya o’qitish metodikasi fan va o’quv fan sifatida…...

5

1.2.

Geografiya o’qitish metodikasining maqsadi va vazifalari…..

6

1.3.

Geografiya ta’limi metodikasining boshqa fanlar bilan aloqasi
………………………………………………………..

7

II BOB.

GEOGRAFIYA TA'LIMINING SHAKLLANISHI VA
RIVOJLANISH TARIXI…………………………………...

9

2.1.

Qadimgi davrda geografiya ta’limining rivojlanishi…………

9

2.2.

O’rta asrlarda geografiya ta’limining………………………...

10

2.3.

Buyuk geografik kashfiyotlar bosqichi………………………

11

2.4.

Ilmiy geografik tadqiqotlar davrida geografiya ta’limining
rivojlanishi……………………………………………………

11

2.5.

Xorijda geografiya ta’limi……………………………………

13

III BOB.

O’ZBEKISTONDA GEOGRAFIYA TA’LIMINING
RIVOJLANISHI…………………………………………….

18

3.1.

XIX arsning oxiri va XX asr boshlarida geografiya
ta’limining rivojlanishi……………………………………….

18

3.1.1.

Jadidchilik harakatida ta’lim va tarbiya………………………

18

3.2.

XX arsda O’zbekistonda geografiya ta’limining rivojlanishi

22

3.3.

O’zbekistonda kadrlar tayyorlash milliy dasturi …………….

25

IV BOB.

GEOGRAFIYA TA'LIMDA ILMIY TADQIQOTLARINI
TASHKIL ETISH………………….

29

4.1.

Geografiya ta’limida ilmiy tadqiqot ishlarini tashkil etish
muammolari…………………………………………………..

29

4.1.1.

Nazariy tadqiqot metodlari…………………………………...

30

4.1.2.

Eksperimental-emprik metodlar……………………………..

31

4.2.

Metodik tadqiqotlar bosqichlari……………………………..

34

V BOB.

PISA TADQIQOTLARI HAQIDA UMUMIY TAVSIFLAR. PISA TADQIQOTINI O’TKAZISH VA
TASHKIL ETISH METODIASI………………………….

37

VI BOB.

PISA, PIRLS, TIMMS XALQARO BAHOLASH
TADQIQOTLARI VA UNI O’ZIGA XOS TOMONLARI.




VII BOB.

GEOGRAFIYA FANINI O’QITISHNING TA'LIMIY, TARBIYAVIY VA RIVOJLANTIRUVCHI
MAQSADLARI………………………………………………

43

7.1.

Geografiya ta’limining maqsadlari va vazifalari……………..

43

7.2.

Geografiya ta’limida kompetensiyalar………………………..

46

VIII BOB.

MAKTAB GEOGRAFIYASINING MAZMUNI VA
TARKIBI…………………………………………………….

48

8.1.

Geografiyadan Davlat ta’lim standarti……………………….

48

8.2.

Geografiyadan o’quv dasturlari tahlili………………………..

52

8.3.

Maktab geografiyasi mazmuning tarkibiy qismlari…………...

54

IX BOB.

BOSHLANG’ICH TA’LIMDA GEOGRAFIYA TA’LIMI

57




MAZMUNI……………………………………………………




9.1.

Atrofimizdagi olam……………………………………………

57

9.2.

Tabiatshunoslik………………………………………………..

58

X BOB.

TABIIY GEOGRAFIYA KURSINING MAZMUNI VA
VAZIFALARI ……………………………………………….

60

10.1 .

Tabiiy geografiya boshlang’ich kursi…………………………

60

10.2.

Materiklar va okeanlar tabiiy geografiyasi…………………….

62

10.3.

O’rta Osiyo va O’zbekiston tabiiy geografiyasi………………

63

XI BOB.

IQTISODIY GEOGRAFIYA KURSINING MAZMUNI
VA VAZIFALARI……………………………………………

63

11.1.

O’zbekiston ijtimoiy va iqtisodiy geografiyasi……………….

63

11.2.

Jahon mamlakatlari ijtimoiy-iqtisodiy geografiyasi…………..

64

11.3.

Ichki predmetlararo aloqalar…………………………………..

65

XII BOB.

GEOGRAFIK TUSHUNCHALAR, ULARNING
TURLARI VA SHAKLLANISHI………………………….

67


12.1.

Umumiy geografik va xususiy tushunchalarni shakllantirish va
rivojlantirish…………………………………………………..




12.2.

Geografiyani o’qitishda o’quvchilarda mustaqil va ijodiy
faoliyatini tarkib toptirish…………………………………….

69


XIII.BOB

O’QITISH METODLARI TASNIFI, O’QITISH
USULLARI……………………………………………………

73


13.1.

Geografiya ta’limi metodlari haqida tushuncha………………

73

13.1.1.

O’qitish metodlarini sinflashtirish……………………………

73

13.1.2.

Geografiya darslarida o’qitish metodlarini tanlash……………

76

13.2.

O‘qitishning og‘zaki metodlari………………………………..

77

13.2.1.

Tushuntirish metodi……………………………………………

78

13.2.2.

Hikoya metodi…………………………………………………

79

13.2.3.

Suhbat metodi…………………………………………………

80

13.2.4.

O’qib berish……………………………………………………

83

13.2.5.

Ma’ruza metodi………………………………………………

83

13.3.

Muammoli o‘qitish metodlari…………………………………

84

13.3.1.

Geografiya fanidagi muammolar va ulardan ta’lim jarayonida
foydalanish ……………………………………………………

84

13.3.2.

Muammoli bayon metodi. ……………………………………

86

13.3.3.

Reproduktiv va izlanuvchan metod ………………………….

87

13.3.4.

Muammoli o’qitish metodi…………………………………….

92

13.4.

O’qitishning amaliy va ko’rgazmali metodlari………………

93

13.4.1.

Kartografik metod….. …………………………………………

93

13.4.1.1.

Asosiy kartografik tushunchalar………………………………

93

13.4.1.2.

Maktab geografik kartalarining turlari………………………..

96

13.4.1.3.

Kartalarni tushuntirish texnologiyasi………………………….

98

13.4.1.4.

Geografik kartalarni o’qish texnologiyalari…………………..

99

13.4.1.5.

Chiziqli kartalar bilan ishlash texnologiyasi…………………

101

13.4.1.6.

Globus bilan ishlash texnologiyasi. …………………………..

103

13.4.7.

Kartografik tasavvurlarni shakllantirish texnologiyasi………

104

13.4.2.

Kuzatish va tajriba……………………………………………

105

13.4.2.1.

Kuzatish metodi …………………………………………...

106

13.4.3.

Tajribalar

110

13.4.3.1.

Geografiya darslarida o’tkaziladigan tajribalarga qo’yiladigan
talablar………………………………………………………..

113

13.5.

Matematik va statistik metod ………………………………..

114

13.5.1.

Geografiya ta’limida matematik metodlar………………

114

13.5.2.

Geografiya kurslarida sonli ma’lumotlar………………

119

XIV BOB.

O’QITISHDA PEDAGOGIK TEXNALOGIYALAR. NOANA'NAVIY USULLAR VA KOMPYUTER TEXNALOGIYALARDAN FOYDALANISH TAJRIBASI

125

14.1.

Pedagogik texnologiyalar va ularning turlari…..…………….

125

14.1.1.

Geografiya ta’limining maqsadlarini aniqlash………………..

129

14.1.2.

Geografiya ta’limi maqsadlarini test topshiriqlarida ifodalash..

131

14.2.

Didaktik o’yinlar texnologiyasi………………………………

137

14.2.1.

Tabiiy geografik o’yinlar……………………………………..

138

14.2.2.

Iqtisodiy va ijtimoiy geografiya darslarida didaktik o’yinlar
o’tkazish texnologiyasi……………………………………….

139


14.3.

Modulli ta’lim texnologiyasi………………………………….

140

14.4.

Hamkorlikda o’qitish texnologiyalari…………………………

142

14.5.

Interfaol metodlar…………………………………………….

144

14.6.

Geografiya ta’limida kompyuter texnologiyalaridan
foydalanish……………………………………………………

151



Yüklə 496,71 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   167   168   169   170   171   172   173   174   175




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin