TIMSS -
Maktab matematika va tabiiy fanlar ta’lim sifatining Xalqaro monitoringi. Maktab matematika va tabiiy fanlar ta’lim sifatining Xalqaro
monitoringi (inglizcha –
TIMSS –
Trends in Mathematics and Science Study ) -
bu dastur bilim yutuqlarini baholash
xalqaro uyushmasi tomonidan tashkillangan
(IEA ). Ushbu tadqiqot boshlang’ich
ta’limning
4 -sinf o’quvchilari va
8 -sinf o’quvchilarini turli davlatlarda matematika
va tabiiy fanlar bilimlarining darajasi va sifatini solishtirishga hamda milliy ta’lim
tizimidagi farqlarni aniqlashga ko’maklashadi
.
Ushbu tatqiqot
4 yilda bir marta o’tkaziladi. SHu kunga qadar
6 marta
1995, 1999, 2003, 2007, 2011 va 2015 yillarda o’tkazildi.
1995 yildan
3 marotaba (oxirgisi
2015 yilda) maktab bitiruvchilari- ning
(Rossiyada 11-sinf, AQSHda -12-sinf ) yutuqlarini aniqlashni o’z ichiga olgan
xolda kengaytirilgan tadqiqot ishlari
(Advanced TIMSS) olib borildi.
TIMSS –maktabning matematika va tabiiy fanlar ta’limi sifatiga solishtirma
baho berish. Har
4 yil davomida
4- va
8 -sinf o’quvchilarining ta’lim yutuqlariga
baho berib boriladi va shu bilan birga, nafaqat ularining bilim va ko’nikmasi, balki
ularning ushbu fanlarga bo’lgan munosabati, qiziqishi, hamda ta’limga bo’lgan
motivatsiyasini solishirishga imkon beradi. Tadqiqotning asosiy rejasi:
4 yil
davomida
4- sinf o’quvchisi
8 -sinfga yetgunga qadar uning matematika va tabiy
fan-lar bilimining natijalari kuzatib boriladi. SHu yo’sinda maktabning