O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand davlat universiteti maktabgacha ta’lim fakulteti Ummtexnika fanlari va texnologialar kafedrasi

2.4. Fanni o’qitish jarayonini tashkil etish va o’tkazish bo’yicha tavsiyalar.
Oliy ta`limdagi o’quv jarayoni shakillariga ma`ruza, amaliy mashg`ulotlar, laboratoriya mashg`ulotlari, o’quv anjumanlari, maslahatlar, ekskursiya, ekspeditqiya, o’qv ishlab chiqarish amaliyoti, kurs va bitiruv malakaviy ishlari, talabalarning mustaqil taxsili kiradi. Ta`lim jarayonida foydalaniladigan va keng tarqalgan pedagogik texnologiyalar: muammoli o’qitish, o’qitishning tabaqalashtirilgan va individual texnologiyasi, dasturlashtirilgan o’qitish texnologiyasi, kompyuter, axborot texnologiyasi, mualliflik texnologiyasidar; o’qitish metodlari: bayon qilish, suxbat, ma`ruza, munozara, kitob bilan ishlash, namoyish qilish, illyustratsiya, video namoish metodi, mantiqiy laboratoriya metodi, amaliy metod va boshqalar
2.6. Didaktik vositalar.
1. Jixozlar va uskunalar, moslamalar: mavzuga oid ko’rgazmali qurollar va plakatlar.
2. Video-audio uskunalar: kompyuter, video ko’z, proektor
3. Kompyuter va multimediali vositalar: elektron darslik.
2.7. Baholash mezonlari.
a) 86-100 ball uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim. “Elektr o’lchash asboblari va elektrik o’lchashlar” fanini o’zlashtirish jarayonida “Ta`lim to’g`risidagi” qonun va “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” da qo’yilgan talablarga muvofiq mustaqil fikrga ega bo’lish, xulosa va qarorlar qabula olishi;
elektr o’lchash asboblari va elektrik o’lchashlar fani bo’yicha mustaqil mushohada yurita olishi;
o’zgarmas va o’zgaruvchan tokning kuchini, kuchlanish, elektr qarshilik, aktiv va reaktiv quvvat, aktiv va reaktiv energiyani bilvosita va bevosita o’lchash, quvvat koeffitsienti cosφ ni ostsillograf yordamida o’lchash, universal o’lchash asbobi AVO metr yordamida elektr kattaliklarni o’lchash kabi amaliy ko’nikmalarni va malakalarni egallashi; .
elektrik o’lchashlarning ahamiyati, elektr o’lchash asboblarining turlari: magnitoelektrik, elektromagnit, elektrodinamik, ferrodinamik, induktsion, tuzilishi, ishlash printsipi, elektr o’lchash asboblariga qo’yiladigan shartli grafik belgilar va texnik talablar, elektr kattaliklar (tok kuchi, kuchlanish, qarshilik, quvvat, chastota, faza siljishi, aktiv va reaktiv elektr energiya) ni o’lchash usullari haqida nazariy bilimlarga ega bo’lishi;
elektr o’lchashlarning ahamiyatini tushunishi hamda elektr o’lchash asboblarining turlari, tuzilishi, ishlash printsipi va elektr kattaliklarni o’lchash usullari to’g`risida tasavvurlarga ega bo’lishi.