Maktab amaliyotchi psixologlari uchun psixologik xizmatdan innovatsion

5. Umumiy psixologik pedagogik xulosa va tavsiyalar; 
Bolada o’ziga ishonchni tarbiyalash, o’zini mustaqil ishlashga va 
qiyinchiliklarni yengish malakasini shakllantirish, tengdoshlari bilan muloqot 
qilishga va birgalikda ishlashga o’rgatish kerak. 
2 - 3 sinf 
 
1.
 
Jismoniy rivojlanish ko’rsatkichlari; 
Bo’yi 
121 sm 
Vazni 
22kg 
Salomatligi
sog’lom, 1 – guruh 
2
. 
Bilish psixik jarayonlari va individual - psixologik xususiyatlari
Sezgilari
predmetlarni og’ir, yengil, katta, kichik, keng, tor, baland, past, 
yumshoq, qattiqligiga qarab ajratadi.
Idroki
yil, oy, hafta, sutka belgilariga qarab ajratadi. Asosiy va o’shimcha 
ranglarni tuslarni biladi va farqlaydi Predmetlarni makonda joylashuvini hamda 
shakl hajmiga qarab bir - biridan ajratadi
Tafakkuri
predmetlarni umumlashtiradi, guruhlarga ajratadi, voqea - 
hodisalar o’rtasidagi mantiqiy ketma - ketlikni aniqlaydi
 

---

35 
Xayoli 
tasavvur ko’lami me’yorda chizgan rasmlarida originallik 
kuzatilmaydi, so’z yordamida kundalik turmushda uchraydigan predmetlarni 
tasavvur eta oladi
 
Diqqati 
turg’un, bir vazifadan boshqasiga o’tishga qiynaladi.Bir vaqtning 
o’zida ikki faaoliyat turiga diqqatini jamlay olmaydi
 
Xotirasi -
sekin yodlaydi, bir - ikki kundan keyin yodlaganini qaytarib bera 
olmaydi 10 ta so’zdan 7 tasini eslab chizib beradi ko’rgazmali - obrazli xotira 
yoshiga mos 
 
Temperamenti 
qo’zg’aluvchan, qizishib ketadi Xolerik tezda ishga 
kirishadi, lekin boshlagan ishini oxiriga yetkazmaydi