“
PEDAGOGS
”
international research journal ISSN:
2181-4027
_SJIF:
4.995
www.pedagoglar.uz
Volume-27, Issue-1, February - 2023
110
INGLIZ TILI DARSNI SAMARALI TASHKIL ETISHDA ZAMONAVIY
METODLARDAN FOYDALANISH YO’LLARI
Saydivaliyeva Barno Saidbaxromovna
Toshkent davlat transport universiteti
“
Chet tillari
” kafedrasi o’qituvchisi
Annotatsiya: Ushbu maqolada bugungi kunda ingliz tili darsni samarali tashkil
etishning zamonaviy metodlari va ingliz tili fani bo’yicha bilim olayotgan talabalarni
aynan ingliz tilga qiziqtirish va o’rgatish. Chet tili fanni kuchli mahorat va malaka bilan
o’rgatish, oson lug’at yodlatish metodlari borasida so’z yuritilib ilmiy jihatdan
yoritilgan. Shuningdek, chet tili fanida dars mashg’ulotlarini ni qanday qilib hammaga
birdek qiziqarli bo’lishi haqida to’xtalib o’tilgan.
Kalit
so’zlar:
Usul,
talaba,
yuqori
sinf
o’quvchilar,tinglash,
,multfilm,mashg’ulot,
Chet tili, o’yin, innovatsion texnologiya, texnologik vositalar,
usullar, metodlar
KIRISH.
O’zbekiston mustaqillikka erishgandan so’ng, chet tillarini o’rgatishga
qiziqish oshdi va yoshlar uchun ko’plab imkoniyatlar yaratib berildi. Birinchi
prezidentimiz
Islom Karimov aytganlaridek, “Hozirgi paytda xorijiy tillarni
o’rgatishga yurtimizda katta ahamiyat berilmoqda. Bu ham albatta, bejiz emas. Bugun
jahon hamjamiyati o’ziga munosib o’rin egallashga intilayotgan mamlakatlarimiz
uchun, chet ellik sheriklarimi
z bilan hamjihatlikda, hamkorlikda o’z buyuk kelajagini
qurayotgan xalqimiz uchun xorijiy tillarni mukammal bilishning ahamiyatini
baholashning hojati yo’qdir”. Ushbu fikrlarning mantiqiy davomi sifatida 2012 yil 10
dekabrda qabul qilingan “Chet tillarini”
o’rgatish tizimini yanada takomillashtirish
chora tadbirlari to’g’risida”gi Prezident Qarori chet tillarini o’rganish imkoniyatlarini
kengaytirdi.
Ushbu maqolada O’zbekiston Respublikasida chet tillariga berilgan katta
ahamiyat hamda ularni o’rganish uchun zarur bo’lgan innovatsion texnologiyalar
yoritilgan Respublikamizda chet tilining o’qitilishi, chet tili o’qituvchilarining bilim va
ko’nikmalarini baholashning umumevropa ramkalari tavsiyanomalari (CEFR) ga mos
ravishda yangi usul va talablari ishlab chiqildi. Unga ko
’
ra umumta
’
lim maktablari va
kasb-hunar kollejlari o
’
quvchilari uchun darsliklar yaratildi. Ushbu talablarga mos
ravishda o
’
quv xonalari stendlar va yangi axborot kommunikativ texnikalar bilan
jihozlandi.
Chet tili o’rganishga bo’lgan tala
b ham kundan kunga oshib bormoqda.
Chet tili fani to’rt aspectga (o’qish, yoish, tinglab tushunish va gapirish) bo’linib,
ularning har biri bo’yicha alohida tushuncha va ko’nikmalar berilmoqda. Ta’lim
texnologiyalari, bu ta’lim jarayonida zamonaviy axborot
texnologiyalaridan unumli
foydalanishdir.
Shuningdek,
ta’lim
jarayoniga
zamonaviy
innavatsion
|