26
Insanların hüquq, azadlıq və qanuni maraqlarına, şərəf və ləyaqətinə və işgüzar
nüfuzuna hörmət;
Hüquqi şəxslərin işgüzar nüfuzuna hörmət;
Mədəni davranış;
Əmr, sərəncam və tapşırıqların yerinə yetirilməsi;
Qərəzsizlik;
Korrupsiyanın qarşısının alınması və s.
2.2.2. Tələbələr üçün fəaliyyətlər
Müvafiq qruplara bölünün. Dövlət müəssisəsi anlayışı haqqında
qrup şəklində təqdimat
hazırlayın. Daha sonra hər bir qrup xatırlaya bildikləri dövlət müəssisələrinin adını, icra
etdikləri işlərlə birgə sadalasın;
Valideyinlərinizin və ya tanışlarınızın hansı dövlət müəssisəsində çalışdıqlarını öyrənin,
müəssisə haqqında dolğun məlumat toplayın və daha sonra dərsdə öz müəssisəniz kimi
təqdimatını keçirin;
“İşdə bir günüm” mövzusunda
rol oyunu təşkil edərək, “Mədəni davranış” etik
davranışına
uyğun səhnə təşkil edin;
Hər qrup ixtiyari seçdiyi hərhansı bir dövlət müəssisəsinə
təqdim etmək üçün
Tərcümeyi-hal hazırlasın, təqdimatını etsin. Digər qruplar hazırlanan Tərcümeyi-halları
qiymətləndirsin;
Hərhansı bir dövlət müəssisəsinin etik davranışqaydalarını axtarın və daha sonra dərsdə
müqayisəli təhlil aparın. Yəni araşdırılan etik davranış normalarını
bir-birilə müqayisə
edin. Etik davranış normalarında ən çox diqqət yetirilən bölmələri qeyd edin.
2.2.3. Qiymətləndirmə
Öyrənmə prosesinə bağlı olan qiymətləndirmə meyarı:
Dostları ilə paylaş: