15
təbii şəraitdə keçirilir), laborator (laboratoriya şəraitində keçi-
rilir) və kompleks eksperiment (həm təbii, həm də laborator
şəraitdə keçirilir). Eksperimentin təşkili üçün iki paralel sinif
(qrup) götürülür: bunlardan birində iş yeni qaydada təşkil edilir
(eksperimental sinif və ya qrup), digərində isə ənənəvi qaydada
aparılır (kontrol sinif və ya qrup). Müəyyən müddətdən (1 rüb,
1 il) sonra hər iki sinifdə (qrupda) işin nəticəsi yoxlanılır və bir-
biri ilə müqayisə edilir. Eksperiment yaxşı nəticə verərsə, onu
bir qədər geniş miqyasda aparmaq lazımdır.
Eksperimentin səmərəli nəticə verməsi üçün onu başqa
metodlarla (müşahidə, müsahibə, anket sorğusu və s.) əlaqələn-
dirmək mühüm şərtdir.
Pedaqoji tədqiqatlarda eksperiment metodu ilə yanaşı,
təcrübi-eksperimental iş, sınaq metodları da tətbiq olunur. Bu
zaman müəyyən proqram (plan) üzrə təcrübə işləri aparılır,
onların səmərəliliyi öyrənilir.
Pedaqoji tədqiqatlarda yeri gəldikcə
riyazi-statistik və
Dostları ilə paylaş: