Mashg‘ulotga ovoz chiqaradigan o`yinchoqlarni (tovuq, xo`roz, kakku, qurbaqa) va
boshqa o`yinchoqlar tayyorlab qo`yiladi. Bunda bolalarga qarata shunday deyiladi.
Bolalar, esingizdami, biz sizlar bilan hayvonot bog‘iga sayrga borgan edik. Yo`lda
borayotganimizda, katta poliz yonidan chiqib qoldik.
Sizlar chumchuqlarni qanday
haydab yuborgan edingizlar?(―Kish-kish‖).
Biz hayvonot bog‘iga etib bordik. U er juda ham chiroyli edi. Birdaniga kakku sayray
boshladi: ―Ku-ku, ku-ku, ku-ku‖.
Kakku qanday sayraydi?(―Ku-ku, ku-ku, ku-ku‖).
Biz hayvonot bog‘ida uy va yovvoyi hayvonlar bilan tanishdik. Qaytishda anhor
bo`yidan o`tdik u erda qurbaqaning ―kva-kva-kva‖ degan ovozini eshitdik.
Qurbaqa qanday qurillar ekan? (―Kva-kva ‖).
So`ngra bolalardan predmetli rasmlar orasidan kakku
va qurbaqa rasmini topib
ko`rsatishlari so`raladi.
Shuni unutmaslik lozimki, agar bog‘cha yoshdagi bola bilan 1-2
yil muntazam
ravishda individual va frontal (chuqur) ish olib borilsa,
ammo uning nutqida hech
qanday o`zgarish bo`lmasa, tovushlarni noto`g‘ri talaffuz etsa, unda buning sabablarini
aniqlash uchun logoped (mutaxassis)ga murojaat etish lozim.
Dostları ilə paylaş: