Problemin aktuallığı. Bu məqalənin aktuallığı
ondan ibarətdir ki, burada məktəb və tərbiyə sistemin-
də idarəetmənin modellərindən istifadə geniş şəkildə
araşdırılmışdır. İdarəetmə modeli və texnologiyaları
hər zaman bütün dövrlər üçün aktual olacaqdır.
Problemin elmi yeniliyi. Bu mövzuda geniş
araşdırmalar və ideyalar məhz bu məqalədə işıqlan-
dırılmışdır.
Problemin tətbiqi əhəmiyyəti. Məktəbin ida-
rəetmə sistemində məktəb rəhbərinin demokratik
idarəetmə üslubu haqqında irəli sürülən bir çox fikir-
lər müxtəlif tədqiqatlarda istifadə oluna bilər.
Ədəbiyyat: 1.
Azərbaycan Respublikasında təhsilin inkişafı üzrə Dövlət strategiyası. Azərbaycan müəllimi qəzeti.
– 2015, – 25 oktyabr.
2.
Əhmədov, H.H Azərbaycan təhsilinin inkişaf strategiyası. – Bakı, – 2010, – 396 s.
3.
İsmixanov, M. Pedaqogikanın əsasları. – Bakı, – 2012, – 452 s.
4.
Mehrabov, A. Azərbaycan təhsilinin müasir problemləri. – Bakı: Mütərcim, – 2007, – 448 s.
5.
Məmmədov, R.B. Təhsilin idarə edilməsinin bəzi problemləri. – Bakı: Müəllim, – 2008, –238 s.
6.
Məmmədzadə, R.H. Məktəbin idarəetmə mədəniyyəti: etik-psixoloji münasibətlər. – Bakı, –1999, – 116 s.
E-mail : xfarida09@mail.ru
Rəyçilər: ped.ü.fəls. dok., dos. S.A. Orucova, ped.ü.fəls.dok. X.A. Talıbova Redaksiyaya daxil olub: 13.04.2022
Dialoqun struktur təbiəti 97
Azərbaycan Respublikasının Təhsil Ġnstitutunun Elmi əsərləri, Cild 89, № 2, 2022 AZƏRBAYCAN DĠLĠNĠN TƏDRĠSĠ METODĠKASI МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АЗЕРБАЙДЖАНСКОГО ЯЗЫКА
