Problemin aktuallığı. Ali pedaqoji təhsil
müəssisələrində gələcək ibtidai sinif müəllimlərinin
peşə fəaliyyətinə hazırlığında pedaqoji təcrübə mü-
hüm rol oynayır. Müasir dövrdə pedaqoji təcrübəni
səmərəli təşkil etmək üçün pedaqoji təcrübənin təş-
kili tarixini və onun təkmilləşdirilməsini bilmək çox
vacibdir.
Problemin elmi yeniliyi. Məqalədə gələcək
ibtidai sinif müəllimlərinin peşə fəaliyyətinə hazırlı-
ğında mühüm rol oynayan pedaqoji təcrübənin təşki-
li tarixi aspektdən araşdırılır, tədqiq və təhlil edilir.
Problemin praktik əhəmiyyəti. Gələcək ibti-
dai sinif müəllimlərinin pedaqoji fəaliyyətə hazırlı-
ğında mühüm rol oynayan pedaqoji təcrübənin tarixi
aspektdən araşdırılması müasir dövrdə pedaqoji təcrü-
bənin daha səmərəli şəkildə təşkilinə kömək edə bilər.
Ədəbiyyat: 1.
Ушинский, К.Д. Избранные педагогические произведения в 2-х т. / К.Д Ушинский. – М.:
Педагогика, – 1974. -Т.1. – 583 с.
2.
Rüstəmov, F.A. Azərbaycan Dövlət Pedaqoji Universitetinin tarixi (1921-2021). –Bakı: ADPU, –
2021, – 384 s.
3.
Шацкий, С.Т. Школа для детей или дети для школы . // С.Т. Шацкий. -Избр. пед. соч. в 2т. – М.,
1980. – Т.2. – c.39-85.
4.
Постановление ЦИК СССР от 19 сентября 1932 г. «Об учебных программах при режиме в
высшей школе и техникумах». – М., 1932. – 21с.
5.
“Ali (orta ixtisas) təhsili müəssisələri tələbələrinin ixtisas üzrə təcrübəsinin keçirilməsi haqqında Əsas-
namə”nin təsdiq edilməsi haqqında // https://e-qanun.az/framework/15508
E-mail: ulviyyenagiyeva921@gmail.com
Rəyçilər: ped.ü.elm.dok., prof. F.A. Rüstəmov, ped.ü.fəls.dok., dos .
H.A. Cəfərov Redaksiyaya daxil olub : 22.04.2022.
