Ülviyyə Fikrət qızı Nağıyeva 36
Research Papers of the Institute of Education of the Republic of Azerbaijan, Volume: 89, Number: 2, 2022 III tədris ilində 9 həftə (18 kredit), IV tədris ilin-
də 5 həftə (10 kredit) Bakının innovativ məktəb-
lərində təcrübə keçirdilər.
2014-cü ildə təsdiq edilmiş təhsil proqra-
mına əsasən pedaqoji təcrübənin müddəti 14
həftə müəyyən edildi və IV tədris ilinin yaz se-
mestri (VIII semestr) ərzində keçirilməsi nəzər-
də tutuldu. Digər müəllimlik ixtisaslarında pe-
daqoji təcrübənin müddəti 8 həftədən 14 həftəyə
yüksəldildiyi halda, ibtidai sinif müəllimliyi ix-
tisasında əksinə oldu. Belə ki, ibtidai sinif müəl-
limliyi ixtisasında pedaqoji təcrübəyə ayrılan 18
həftəlik vaxt 14 həftəyə endirildi. Riyaziyyat,
kimya, biologiya, tarix, fizika, texnologiya, in-
formatika, xarici dil (ingilis, fransız), musiqi,
təsviri sənət müəllimliyi ixtisasında tələbələri
14 həftə ərzində 12 sınaq dərsi (6-sı icmalla, 6-
sı planla), ibtidai sinif müəllimliyi ixtisasında
isə həmin müddətdə tələbələrin 17 sınaq dərsi
(13-ü icmalla, 4-ü planla) deməsi nəzərdə tutul-
du. İbtidai sinif müəllimliyi ixtisasında tələbələr
7 fəndən (ana dili, riyaziyyat, həyat bilgisi, tex-
nologiya, musiqi, fiziki tərbiyə, təsviri incəsə-
nət) 17 saat sınaq dərsi deməli olduqları halda,
digər ixtisaslarda 1 fəndən 12 saat sınaq dərsi
deyirdilər. Azərbaycan dili və ədəbiyyatı, riya-
ziyyat və informatika, kimya və biologiya, tarix
və coğrafiya, fiziki tərbiyə və gənclərin çağırı-
şaqədər hazırlığı müəllimliyi ixtisasında 2 yerə
bölünürdü. Deməli, ibtidai sinif müəllimliyi ix-
tisasına ayrılan vaxtın 4 həftə azaldılması yanlış
addım idi ki, bu da ibtidai sinif müəllimi hazırlı-
ğına öz təsirini göstərməyə bilməzdi.
Həmin dövrdə ibtidai sinif müəllimliyi ix-
tisası üzrə qiyabi formada da müəllim hazırlığı
aparıldığından qiyabi təhsil forması üzrə peda-
qoji təcrübənin 8 həftə müddətində, V tədris ili-
nin son semestrində aparılması nəzərdə tutul-
muşdu. İbtidai sinif müəllimi hazırlığını həyata
keçirən ali pedaqoji təhsil müəssisələrində peda-
qoji təcrübəyə ayrılan saatlar və deyiləcək sınaq
dərslərinin miqdarı aşağıdakı kimi bölünmüşdü.