Sana f sinf

A) Darsning ta’limiy maqsadi: O’quvchilarga o’tgan mavzular bo’yicha nazariy va amaliy bilimlar berish. Kattaliklar hamda ularning o’zaro bog’lanishi haqidagi ta’limiy tushunchalar berib, malaka va ko’nikmalarni orttirib, bilimlarni chuqurlashtirib, kengaytirib mustahkamlash.
B) Darsning tarbiyaviy maqsadi: O’quvchilarning milliy iftihor ruhida tarbiyalash vatanimizni iqtisodiy jihatdan rivojlanishiga hissa qo’shish, fanni qunt bilan o’rganib maktabda olingan bilim buyuk kelajak uchun muhim omil ekanini tushuntira bilish.
D)Darsning rivojlantiruvchi maqsadi: O’quvchilarni nazariy bilimlarni amalda qo’llashga, mustaqil fikrlashga o’rgatish. O‘quvchilarning asosiy matematik bilimlaridan foydalanish haqidagi bilim va tasavvurlarini kengaytirish.
E) Shakllantirilayotgan kompitensiyalar: ijtimoiy faol fuqarolik, mantiqiy tahlil.
III. Dars turi: O’tgan mavzularni mustahkamlash
IV. Darsda foydalangan metodlari: Interfaol, matbuot-ahborot mustaqil ish. Aqliy hujum, savol-javob, induksiya, deduksiya
V. Jihozlar: darslik, kompuyter elektron darsligi, didaktik materiallar, kodoskop, har xil fizik jismlar, plakatlar, tehnik ko’rgazmalar.
VI. Darsning borishi: 1. Tashkiliy qism – 2 min. 2. O’tilganlarni takrorlash – 3 min
3. Masalalar yechish – 22 min
Narsaning tekislikda tasvirlashda foydalaniladigan chiziq va uning xilma-xilligi ijodkor ahli tomonidan yaratgan buyuk grafikaviy kashfitot hisoblanadi.
O ’z DSt 2.303:2003 tomonidan chizma chiziqlarining quyidagi turlari belgilangan: 1: Asosiy tutash, yo’g’on. 2. Ko’rinmas kontur, shtrix 3.Ingichka tutash. 4. Markaziy va o’q shtrix-punktir. 5. Tutash to’lqin. 6. Ikki nuqtali shitrix-punktir chiziqlar (3.1 chizma)
3.1-chizma
Chizmalarda jismlarning ko’zga ko’rinib turgan shaklini tasvirlashda qo’llaniladigan asosiy tutash yo’g’on chiziq ko’rinadigan kontur chiziqlar deyiladi. Chizmalarda jismlarning ko’zga
ko’rinmaydigan qismini tasvirlovchi chiziq shtix chiziq deb ataladi. Tasvirni ikkita simmetrik(bir xil) qismlarga ajratuvchi shtix-punktir chiziq o’q yoki simmetriya chizigi deyiladi. Aylanalr markazlaridan bir-biriga perpendicular o’tuvchi shtrix punktir chiziqlar markaz chiziqlaridir. O’, simmetrik va markaz chiziqlari jism tasviri konturidan 3-5 mm chiqib tursa bas. Undan ortiqchasi o’chirib tashlanadi.
Asosiy yo’g’on tutash chiziqning qalinligi lotincha s harfi bilan belgilanadi. Boshqa chiziqlarning yo’g’onligi asosiy yo’g’on tutash chiziqning tanlab olingan qalinligiga bog’liq bo’ladi. Ingichka tutash chiziqlar o’lcham chiziqlari, chetga chiqarish o’lcham chiziqlari, chizmalarni chiziahda foydalaniladi. Tutash to’lqin chiziqlardan detal to’liq tasvirlanmagan, uzib tasvirlangan joylarda ikki nuqtali shtrix-punktir chiziqdan

8- sinf

I. Mavzu: Chizma shiriftlari va ularning o’lchamlari

II. Darsning maqsadi: o’quvchilarga o’tgan mavzular bo’yicha masalalarni yechini o’rgatish