Sh. Sh. Olimov, Sh. X. Samiyeva


Mashgʻulot ishlanmasi (konspekt)ning tarkibiy qismlari



Yüklə 6,11 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə70/141
tarix22.09.2023
ölçüsü6,11 Mb.
#147040
1   ...   66   67   68   69   70   71   72   73   ...   141
Jnnavatsion ta\'lim

Mashgʻulot ishlanmasi (konspekt)ning tarkibiy qismlari 
quyidagilardan iborat:


117 
Oʻrta guruh. Nutq oʻstirish mashgʻuloti.
Mavzu: “Aqlli qargʻa” ertakini qayta hikoya qilish.
Maqsad: 
Taʻlimiy: 
Bolalarni ertakni mustaqil holda qayta hikoya qilishga, 
voqealarni ketma-ket bogʻlangan holda, grammatik jihatdan toʻgʻri 
jumlalar tuzib bayon qilishga oʻrgatish. 
Tarbiyaviy: 
Bolalarni milliy istiqlol ruhida tarbiyalash, Vatanni, 
tabiatni, undagi barcha jonivorlarni sevishga, uni ardoqlashga 
oʻrgatish. 
Rivojlantiruvchi: 
Bolalarga ertakni tinglashni, ularda ishtirok 
etuvchi personajlarning gaplarini uziga xos xususiyatlarini tushunib, 
ifodali tarzda hikoya kilayotgan urtoklarining nutqini diqqat bilan 
eshitishni, ertak matni notoʻgʻri aytilgan joylarni payqashga 
oʻrgatishni davom ettirish. Bolalarda ifodali nutqni tarbiyalash. 
“Q” 
tovushini toʻgʻri talaffuz etish. 
Kutilayotgan 
natijalar

bolalar 
qayta 
hikoya 
qilishga 
oʻrganadilar, ertak matnini notoʻgri aytilgan joylarini paqkashga 
oʻrgana boradilar, grammatik jihatdan toʻgʻri soʻzlashishga intiladilar. 
Bolalar bilimlarini kengaytirishga yoʻnaltirilgan, ishtirok etishga 
moʻljallangan interfaol usullar: 

“Aqliy hujum” metodi 

Hikoyaning qisqacha bayoni 

Savol- javoblar tashkil etish 

Taʻlimiy oʻyinlar
Kerakli jiuozlar: 
Ertak mazmuni aks ettirilgan rasmlar. 
Mashgʻulotning borishi

Tarbiyachi: «Aqliy hujum»
metodi asosida mashgʻulotni savol 
va javoblar bilan boshlaydi. Oʻlkamizda kuz boshlandi. Siz gala-gala 
boʻlib uchib kelayotgan qushlarni koʻryapsizmi? 

Yüklə 6,11 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   66   67   68   69   70   71   72   73   ...   141




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin