oral methods is important in preparing children for school. It should also be noted that verbal methods serve to prepare children for school, to form their memory, while teaching them to be able to engage in speech communication with adults, to answer questions, to be present, to express speech in an expressive and orderly manner, to adhere to the norms of speech, i.e. develops listening memory. Verbal methods include listening, telling a story, reciting, conversation, question-and-answer method. The methods of reading, telling stories, and memorizing are used in teaching fiction, children's folklore materials, and memorizing poetry.
устных методов важно при подготовке детей к школе. Следует также отметить, что словесные методы служат для подготовки детей к школе, для формирования их памяти, при этом обучая их умению вступать в речевое общение со взрослыми, отвечать на вопросы, присутствовать, выражать речь в выразительной и упорядоченной форме. образом, придерживаться норм речи, т. е. развивает слуховую память. К вербальным методам относятся слушание, рассказ, декламatsiя, беседа, метод вопросов и ответов. Методы чтения, рассказывания историй и запоминания используются при обучении художественной литературе, детскому фольклорному материалу, запоминанию стихов.
Suxbat metodi - maktabgacha ta'limda eng kup kullaniladigan, eng kulay metod bulib, berilgan mavzu yuzasidan savol-javob tarzidagi mulokotdir, ya'ni bolalar bilim, malaka, kunikmani tarbiyachi savollariga javob berish orkali egallaydilar. Shuning uchun tarbiyachi savollarni kiska, anik, bolalarga tushunarli bulishi, ularning javob bera olish malakasini nazarda tutgan xolda tuzishi, zarur urinlarda yullovchi savollar berishi, bolalarning xam savollarga anik, lunda javob bera olishiga erishishi lozim.
funniest method in preschool education. It is a question-and-answer dialogue on a given topic, that is, children acquire knowledge, skills, and abilities by answering the teacher's questions. Therefore, the educator should make the questions short, precise, understandable to the children, formulate them in a way that takes into account their ability to answer, ask challenging questions when necessary, and make sure that the children can answer the questions accurately and clearly.
забавный метод в дошкольном образовании – это метод интервью, представляющий собой диалог вопросов и ответов на заданную тему, то есть дети приобретают знания, навыки, умения, отвечая на вопросы воспитателя. Поэтому воспитатель должен ставить вопросы краткими, точными, понятными детям, формулировать их так, чтобы учитывать их способность отвечать, при необходимости задавать сложные вопросы и следить за тем, чтобы дети могли отвечать на вопросы точно и ясно. .
