Temiz davlat pedagogika instituti

Kurgazmali vositalar -bolalarning tasavvuri, fikrlashi va nutkining tartibli, izchil bulishini, umumlashtirish, bilimlarni tartibga solish imkoniyatini shakllantiradi, fikrlash faoliyatlarini mustaxkamlaydi. Shuni xam ta'kidlash lozimki, kursatmalilik metodi ogzaki metodlar bilan birgalikda kullaniladi, ya'ni kurgazma yuzasidan bolalarga savollar berish, kurgazma mazmunini tushuntirish, xikoya tuzish kabi faoliyatlar ogzaki metodda amalga oshiriladi, natijada bolalar bilim va malaka, nutkni xam kurish, xam eshitish, tarbiyachi savollariga javob berish orkali egallab boradi.	aids form the ability of children's imagination, thinking and speech to become orderly and coherent, to generalize, to organize knowledge, and to strengthen thinking activities. It should also be noted that the demonstration method is used together with oral methods, that is, activities such as asking children questions about the exhibition, explaining the content of the exhibition, and creating a story are carried out in the oral method, as a result, children develop knowledge and skills, both seeing and hearing speech, takes over the task of answering the teacher's questions.
пособия формируют у детей способность воображения, мышления и речи становиться упорядоченными и связными, обобщать, систематизировать знания, укреплять мыслительную деятельность. Также следует отметить, что демонстрatsiонный метод используется совместно с устными, то есть такие виды деятельности, как задавание детям вопросов по выставке, объяснение содержания выставки, создание рассказа, осуществляются в устном методе, как В результате дети развивают знания и умения, как видя, так и слыша речь, берут на себя задачу отвечать на вопросы учителя.
	Amaliy metodda- bolalarning xotirasi, tafakkuri, ishlash kobiliyati shakllanadi, mustakil faoliyat, mustakil fikrlashi usadi, tevarak-atrofdagi xayotga, kattalar mexnatiga kizikishlari, kadriyatlarimizga xurmati ortib boradi, kasb egallashga doir amaliy malakalari shakllanadi	In the practical method , children's memory, thinking, ability to work is formed, independent activity, independent thinking grows, interest in the surrounding life, the work of adults, respect for our personnel increases, and practical skills for acquiring a profession are formed.	При практическом методе у детей формируется память, мышление, трудоспособность, растет самостоятельная деятельность, самостоятельное мышление, повышается интерес к окружающей жизни, работе взрослых, уважительное отношение к своим кадрам, формируются практические навыки приобретения профессии.
	Uyin metodi- Maktabgacha ta'limda uyin metodining bir necha turi keng kullaniladi, ya'ni didaktik uyin, suz uyini, xarakatli uyin, rolli, mazmunli uyin kabilar nutk ustirish	House method - several types of house method are widely used in preschool education, i.e. didactic house, water house, moving house, role-playing, meaningful house, etc.	Домашний метод - в дошкольном образовании широко используются несколько видов домашнего метода, т.