Toshkent iqtisodiyot pedagogika instituti “tasdiqlayman” O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor B. E. Izbasarov

4-amaliy mashg`ulot

3-MAVZU: Yuqoridan boshlab yoziladigan harflar va ular ishtirok etgan so`zlar yozish: B, D, E, F, G, H, J, K, O`, I, O, P, Q, R.

1. 
   Amaliy mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi
   

Vaqti: 2 soat		Talabalar soni: 30 ta
Mashg‘ulot shakli		Amaliy mashg‘ulot
Amaliy mashg‘ulot rejasi		1. Talabalarni darsga hozirlash. 2. Talabalarni husnixat daftarlariga rasmiy ish hujjatlarini grafik qoidalarga asosan yozishni mashq qilish. 3. Talabalarga xattaxtada yozishlarini mashq qilish.
O‘quv mashg‘ulotning maqsadi		Talabalarda rasmiy ish hujjatlarni yozishda harflarni grafik jihatdan to‘g‘ri ulash, gaplarda so‘zlar orasidagi masofani to‘g‘ri saqlash malakalarini shakllantirish.
O‘qituvchining vazifasi: Talabalarning darsga tayyorgarligini tekshirish. O‘tilgan mavzularni mustahkamlash. Talabalrga rasmiy ish hujjatlarni yozishni mashq qildirish. rasmiy ish hujjatlarni belgilangan tartibda to‘g‘ri va husnixat bilan daftariga yozish. Talabalarning husnixat daftarlariga yozgan mashqlarni tekshirib, aniqlangan xato-kamchiliklarni tahlil qilish. Talabalarni xattaxtada rasmiy ish hujjatlarni husnixat qoidasi asosida yozishni mashq qildirish. Xatolarni tahlil qilish. Eng yaxshi yozilgan husnixat namunalarini baholash.		O‘quv faoliyatining natijasi Talabalar bilishi kerak