Va amaliy asoslarining mazmuni hamda mohiyati yoritilgan


TADQIQOT MAVZUSI BO‘YICHA ADABIYOTLAR TAHLILI



Yüklə 0,76 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə3/12
tarix05.10.2023
ölçüsü0,76 Mb.
#152479
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
TADQIQOT MAVZUSI BO‘YICHA ADABIYOTLAR TAHLILI 
Ma‘lumki, ta’lim metodlari bo‘yicha dunyo olimlari tomonidan ko‘plab ilmiy 
izlanishlar olib borilgan. Yosh pedagoglar tomonidan bu jarayon davom ettirilmoqda. 
Bildirilgan fikr-mulohazalardan ko‘rinib turibdiki, O‘qitishda ta’limiy metodlarning 
zamonaviy usullaridan samarali foydalanish muhim ahamiyatga ega. Yuqoridagilarga 
tayangan holda, tadqiqot ishimiz maqsadini reja asosida belgilab oldik.
 
Maqolaning ilmiy mohiyati. 
Ta’lim metodi tushunchasi anchagina 
murakkabdir. Shu bois pedagogikada uning tobora aniq talqini xususida munozara 
haligacha davom etmoqda. Biroq bu tushunchaga beriladigan didaktlarning turli 
ta’riflariga qaramay, ularning nuqtai nazarlarini yaqinlashtiradigan qandaydir 
umumiylikni ham ta’kidlash mumkin. Ko‘pchilik mualliflar ta’lim metodini 
о‘quvchilarning о‘quv bilish faoliyatini tashkil etish usuli, deb hisoblashga moyildir. 
Shu qoidani boshlang‘ich nuqta bilib, mazkur tushunchani yanada batafsil 
kо‘rib chiqish va uning ilmiy ta’rifini keltirib o‘tamiz. 
Metod so‘zi yunoncha tadqiqot, maqsadga erishish yo‘li, usuli deganidir. 
Metod - eng umumiy ma’noda - maqsadga erishish usuli, ma’lum tarzda tartibga 
solingan faoliyat. Ko‘rinadiki, bu o‘rinda ham o‘qituvchining o‘rgatuvchi ishi va u 
tashkil etgan o‘quvchilarning faol o‘quv-bilish faoliyati uyg‘unlashadi. 
1
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning 2018-yil 28-sentabrdagi 1-Oktabr ‘‘Ustoz va 
murabbiylar’’ kuni bayrami tabrigidan. 


Oriental Renaissance: Innovative, 
educational, natural and social sciences 
 
VOLUME 2 | ISSUE 5 
ISSN 2181-1784 
Scientific Journal Impact Factor
 
 SJIF 2022: 5.947 
Advanced Sciences Index Factor 

Yüklə 0,76 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin