X. G’ulomova, G. Mamatova,Sh. Yo’ldosheva, H. Boqiyeva, A. Sobirova


Savodli yozuvning grafik bilimlar bilan bog’liqligi tamoyili



Yüklə 251,99 Kb.
səhifə23/36
tarix15.10.2023
ölçüsü251,99 Kb.
#155886
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   36
Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika-hozir.org

7. Savodli yozuvning grafik bilimlar bilan bog’liqligi tamoyili. Chiroyli
yozuv imlo bilan chambarchas bogliq. O’quvchining imloviy savodxonligi haqida
g’amxo’rlik qilish tilning aniqligi, fikrni to’g’ri ifodalash, kishilar bilan o’zaro
xatosiz muomala uchun g’amxo’rlik demakdir. Shu sababli ham savod o’rgatish
davrida bolalarda grafik malakalarni shakllantirish bilan birga imloga oid
malakalarning shakllanishiga zamin yaratiladi.
Malumki, savod o’rgatish davrida o’quvchi gapni bosh harf bilan yozish,
so’zning satrga sig’may qolgan qismini keyingi qatorga ko’chirish, kishilar ismi,
sharifi, hayvonlarga qo’yilgan nomlarda bosh harf ishlatilishini amaliy tarzda
o’rganadi.
Chiroyli yozuv darslarida so’zlar, gaplar, matnlar yozish, ularning imlosini
tekshirishi orfografik ziyraklikni asta-sekin shakllantira boradi, imlo qoidalarini
puxta egallashlariga zamin yaratadi.
Insonning yozma nutqi harflar orqali shakllanadi. Husnixat darslarida
savodli yozuv grafik malakalar bilan shakllantirilishi asosiy vazifa hisoblanadi.
Har bir harfning aniq yozilishi yozuvning aniq va ravon bolishini ta’minlaydi.


51
Buhing uchun harflarning shaklini to’g’ri yozish, ularni to’g’ri ulashning ahamiyati


kattadir. Harflami bosmasdan bir tekisda yozish, elementlarni ajratmasdan boglash,
so’zlarni qatorda to’gri joylashtirish, yozuv vaqtining belgilab olinishi, tahlil
ishlarining (bo’gln-tovush, tovush-harf, imloviy tahlil), ya’ni fonetik-grafik
tahlilning amalga oshirilishi muhim sanaladi.
SAVOL VA TOPSHIRIQLAR 
1. Husnixatga o’rgatishda qaysi tamoyillarga amal qilinadi?
2. Husnixatga o’rgatishda ongillik tamoyiliga qanday amal qilinadi?
3. Husnixatga o’rgatishda genetik tamoyilining ahamiyatini tushuntiring.
4. Takrorlash tamoyili deganda nimani tushunasiz?
5. Husnixatga o’rgatishda qanday ko’rgazmalardan foydalaniladi?
6. 1-4-sinf o’quvchilarini husnixatga o’rgatishda ularning qaysi holatlari
hisobga olinadi?
7. O’quv va yozuvning o’zaro aloqadorligi nimalarda namoyon boladi?
8. Chiroyli yozuv imlo bilan qanday aloqadorlikka ega?


Yüklə 251,99 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   36




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin