Xezer 324 41-70. cdr pdf cdr



Yüklə 3,86 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə22/51
tarix02.01.2022
ölçüsü3,86 Mb.
#1005
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   51
keyfiyyəti artırmaq beş əsas komponentin üzərində da-

Aşağı gəlirli, aşağıtəhsilli, etnik və sosiolinqvistik 

yanır: 1.Keyfiyyəti əks etdirən məqsəd və qanunvericili-

azlıqlara mənsub olan valideynlər uşaqların evdə ana-

yin hazırlanması; 2. Kurikulum və standartların hazırlan-

ları tərəfindən böyüdülüb öyrədilməsinin tərəfdarıdır. 

ması və həyata keçirilməsi; 3. İxtisaslaşma, təlim və iş şə-

Bu valideynlər uşaqlarının gələcəkdə yaxşı karyera sa-

raitinin yaxşılaşdırılması; 4.Ailələrin və icmaların bu işə 

hibi  olmalarını  arzulamalarına  baxmayaraq,  bu  arzu 

cəlb olunması; 5.Yeni məlumatların, tədqiqat işlərinin və 

ilə erkən təhsil arasındakı bağlılığı görə bilmirlər. Təd-

monitorinqin genişləndirilməsi.

qiqatlar  göstərir  ki,  ev  təhsili  bağça  təhsili  qədər 

Son  illər  UNİCEF  uşaqların  inkişafı  istiqamətində 

effektli ola bilməz. Evdə valideynlərin təhsilsiz və ya 

xeyli işlər görmüşdür və bu işdə müxtəlif yanaşmalar tət-

aztəhsilli  olması,  evdəki  danışıq  dilinin  tədris  dili 

biq edilmişdir: valideynlərin təhsili, uşaqların səhhəti  və 

olmaması,  evdəki  vəziyyətin  optimal  öyrənmə  üçün 

inkişafı, evə səfərlər, qadınların və kişilərin bu prosesə 

u y ğ u n   o l m a m a s ı   b u   e ff e k t i v l i y i   a z a l d a n  

cəlb edilməsi, məktəbəqədər təhsil, kommunikasiya yol-

səbəblərdəndir.

larının yaradılması və s. 

Uşaqların erkən təhsil və qayğısı: gələcəyin nə-

ABŞ-da Boston universitetində  Dr. Barry Zuckerman  


Yüklə 3,86 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   51




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin