Xix asr boshlarida nutq mustaqil fan darajasiga erishgan tilshunoslikda

Fikrlash va nutq. Vygotskiy 1934 yil
2-bob
Nutq muammosi va
Piaget nazariyasida fikrlash
1
Jan Piagetning tadqiqotlari nazariya rivojlanishining yangi bosqichini anglatadi
bolaning nutqi va fikrlashiga nisbatan; nazariya taraqqiyotida yangi bosqich
bolaning mantig'i va dunyoqarashi bilan bog'liq. Uning ishi tarixiy ahamiyatga ega
ahamiyati. Muammoga yangi nuqtai nazardan boshlab va klinikadan foydalanish
Piaget o'zi ishlab chiqqan usul bo'yicha chuqur chuqur tadqiqotlar olib bordi
bola mantig'i. Piagetning o'zi, ikkinchi asarlarini yakunlab, aniq va aniq
ushbu eski muammoni o'rganishda o'z yondashuvining ahamiyatini ta'kidladi.
Piagetning tadqiqotlari o'rganish uchun yangi yo'nalishlar va imkoniyatlar yaratdi
bolaning fikrlashi va nutqi, ammo bu batafsil ko'rib chiqish uchun kontekst emas
uning nuqtai nazari. Fransuz tilidagi “Fikr va til”ning muqaddimasida
Bola, Klapared Piagetning hissasini tavsiflashda ajoyib ish qildi.
Holbuki, adashmasam, bolalar mentaliteti muammosi bo'lgan
miqdorning biri deb hisoblangan M. Piaget uni sifat muammosi sifatida qayta ta'kidlagan.
Ilgari, bolaning aql-idrokida erishilgan har qanday muvaffaqiyat, deb hisoblanardi
ning ortishi kabi maʼlum sondagi qoʻshish va ayirishlarning natijasi
yangi tajriba va muayyan xatolarni bartaraf etish - bularning barchasi hodisalar
buni tushuntirish fanning ishi edi. Endi bu taraqqiyot kuzatilmoqda
birinchi navbatda, bu aqlning a
xarakterning asta-sekin o'zgarishi (1932, xiii b.).
Piagetning bolaning tafakkuriga bo'lgan nuqtai nazarini avvalgilari bilan taqqoslash
Psixologik tadqiqotlar hukmron bo'lganida, uning muammo haqidagi bayonoti aniq bo'ladi
miqdoriy emas, balki sifat jihatidan ko'proq ijobiy tavsiflanishiga olib keldi
bolaning aqli. An'anaviy psixologiya bolaning tafakkurini salbiy bilan tavsiflashga moyil edi
shartlari. Tadqiqotlar kamchiliklarni, kamchiliklarni va cheklovlarni sanab o'tdi
bolaning fikrlashini kattalarnikidan farqlash. Asosiy e'tibor bola nimaga qaratildi
ega emas. Bolaning tafakkuri uning mavhumlikka qodir emasligi bilan ajralib turardi
fikrlash, kontseptsiyani shakllantirish, bog'langan hukm va deduksiya. Aksincha, Piaget
bolaning tafakkurida nima sifat jihatidan o'ziga xosligini aniqlashga harakat qildi; harakat qildi

14-bet

52
Fikrlash va nutq
bolaning fikrlash qobiliyatini ijobiy nuqtai nazardan tavsiflash. Piaget bilan diqqat markazida bo'ldi
Bolaning shinasi nima degan savolga , uning o'ziga xos xususiyatlari va xususiyatlari haqidagi savolga
uning fikrlashi.
Piagetning ishida yangi va diqqatga sazovor bo'lgan narsa mohiyatan oddiy va odatiy holdir.
Biroq, ko'plab buyuk narsalarni Russoning eski nuqtai nazaridan ifodalash yoki tavsiflash mumkin
va bola kattalar emasligi, bolaning aqli kichik emasligi haqidagi banal pozitsiyasi
kattalar aqli. Piaget bu fikrni aniqlab berdi va unga empirik asos yaratdi. Hali uchun
Piagetning so'zlariga ko'ra, bu haqiqat ortida yana bir oddiy g'oya, rivojlanish g'oyasi yotadi. Turli xil va
uning ishining maftunkor sahifalari bu oddiy fikrni juda yoritib beradi.
Biroq, zamonaviy psixologiyadagi chuqur inqiroz muqarrar ravishda o'z ta'sirini ko'rsatdi
bolaning mantig'ini o'rganishga yangi yondashuv haqida. Barcha ajoyib tadqiqotlar kabi
hozirgi davr - yangi izlarni ochishga harakat qilgan barcha tadqiqotlar - bu inqiroz o'z muhrini qo'ydi
Piaget tadqiqotida dualizm. Piagetning ishini Freyd, Blondel,
va shu ma'noda Levi-Bruhl. Ushbu istiqbollarning har biri inqirozning zurriyotidir
fanimiz asoslari. ning o'zgarishini bildiradigan bu inqiroz
psixologiyaning haqiqiy fanga aylanishi o'rtasida mavjud bo'lgan keskin qarama-qarshilikdan kelib chiqadi
psixologik tadqiqotlar natijasida to'plangan empirik ma'lumotlar va
fanimizning metodologik asoslari.
Psixologiyadagi inqiroz birinchi navbatda uslubiy inqirozdir. U mustahkam ildiz otgan
tarix, uning zamirida materialistik va idealistik an'analar o'rtasidagi kurash yotadi. The
Bu an'analar o'rtasidagi ziddiyat hozirda ancha kuchliroq va keskinroq ko'rinadi
boshqa sohalarga qaraganda psixologiya.
Brentano ta’biri bilan aytganda, ilm-fanimizning tarixiy holati shundayki, ular ko‘p
psixologiyalar, lekin yagona psixologiya yo'q. Darhaqiqat, rivojlanishi haqida bahslashish mumkin
psixologiyalarning bu ko'pligi umumiy, birlashtirilgan yo'qligining bevosita funktsiyasidir
psixologiya. ni o'z ichiga olgan yagona ilmiy tizimning yo'qligi
zamonaviy psixologik bilimlar har bir kashfiyoti shunday vaziyat yaratdi
muhim empirik ma'lumotlar yangi nazariyani yaratishni talab qiladi ; tushuntirishning yangi tizimi
va yangi olingan ma'lumotlar va yoki yangi aniqlangan munosabatlarni tushunish. Yangi ma'lumotlar
yangi psixologiyani yaratishni talab qiladi, bu psixologiya ko'pchilikdan biridir.
Freyd, Levi-Bruhl va Blondel o'zlarining psixologiyalarini shunday yaratdilar. The
ularning nazariyalarining empirik asoslari bilan nazariy asoslari o'rtasidagi ziddiyat
Ushbu asoslar asosida qurilgan konstruktsiyalar, bu tizimlarning idealistik xarakteri (ifoda qilingan
har birida har xil) va ularning ko'pgina nazariy tuzilmalarining metafizik ta'mi bor
Biz ilgari muhr sifatida belgilagan dualizmning barcha muqarrar va halokatli aksi
psixologiyadagi hozirgi inqiroz. Bu dualizm qachon psixologiya oladi, deb haqiqatni aks ettiradi
empirik ma'lumotlarni to'plashda oldinga qadam, u doimiy ravishda ikki qadam orqaga qaytadi
ushbu materialning nazariy talqini. Deyarli har bir qadamda, zamonaviy psixologiya
yangi va muhim kashfiyotlar - yakuniy ekanligini eng achinarli tarzda ko'rsatadi
fanning yutug'i va g'ururi - fangacha bo'lgan tushunchalarda hayratga tushishi mumkin
ularni ad hoc, yarim metafizik tizimlar va nazariyalar bilan qamrab oladi.
Piaget o'zini tor doirada ajratib, bu halokatli dualizmdan qochishga intiladi
empirik ma'lumotlar. U faktlardan boshqa hech narsani bilishni istamaydi. U ongli ravishda qochadi
umumlashtirishlar va muammolardan tashqariga chiqish haqida ham ko'proq tashvishlanadi
psixologiya mantiq, epistemologiya va tarix kabi tegishli sohalarga tegishli
falsafa. Uning fikricha, eng yaxshi asos sof empirizmdir. O'zining The ga so'zboshida