1
1-ma’ruza. “Mashinali o‘qitishga kirish” fani maqsadi va asosiy
tushunchalari. Mashinali o’qitishning sun’iy intellektda qo’llanilishi va
amaliy sohalari tahlili.
Reja:
1. Mashinali o‘qitishga
kirish fanining maqsadi, vazifalari va kutiladigan
natijalari.
2. Ma’lumotlar va bilimlar.
3. Mashinali o‘qitish ma’nosi.
4. Mashinali o‘qitishning asosiy tushunchalari
5. Mashinali o’qitishning sun’iy intellektda qo’llanilishi.
6. Mashinali o’qitishning amaliy sohalari tahlili
Tayanch iboralar. Obyekt, ma’lumot, bilim, empirik ma’lumotlar, qaror
qabul qiluvchi qoida, belgilar tizimi, mashinali o‘qitish,
obyektlarni tanib olish,
mantiqiy, uzluksiz, ehtimolli, nominal, intellekt (intelligence), sun'iy intellekt
(artificial intelligence), sun'iy intellekt tizimi (artificial intelligence system),
algoritm (algorithm), DENDRAL, MYCIN, PROSPECTOR, SHRDLU, LUNAR,
PLANNER, Prolog (Prologue), ekspert tizim (expert system).
1. Mashinali o‘qitishga kirish fanining maqsadi, vazifalari va
kutiladigan natijalari
Fanni o’qitishdan maqsad – talabalarga mashinali o’qitishga
kirish fanini
o’qitishdan maqsad - talabalarga mashinali o’qitish algoritmlaridan foydalana olish,
o’rgatuvchi tanlanmani yaratish va tanlanma asosida modelni o’qitish va sodda
neyron tarmoqlarini qurish hamda maxsus instrumental
dasturiy vositalardan
foydalana olish ko’nikmalarini hosil qilishdan iborat.
Fanning vazifasi - fan
talabalarni nazariy bilimlar, amaliy ko’nikmalar,
mashinali o’qitishning zamonaviy usul va vositalarini shakllantirish vazifalarini
bajaradi.
Fan o’qitilishning natijalari (shakllanadigan kompetensiyalar)
Fanni o’zlashtirish natijasida talaba:
chiziqli
algebra asosiy tushunchalari, ehtimollar nazariyasi,
dasturlash
asoslari, mashinali o’qitish uchun kerakli bo’ladigan instrumental dasturiy vositalar
