predmetlär qoymaqla häşäratları, quş vä heyvanları cälb edib älä keçirir vä ya mähv edirlär (Nümunä üçün, mäs.,
häşäratlar üçün tavandan vä ya digär yerlärdän asılan iyli şirä-yapışqanlar yäqin çoxlarına mälumdur. Siçanlar üçün,
bu baxımdan, günäbaxan yağının ätri xüsusi cälbedici vasitä kimi istifadä olunur vä s.).
Härbi xidmätdä käşfiyyata vä ya äsirlikdän qurtulmağa kömäk edän instruktajlardan biri dä belädir: Käşfiyyatçının
vä ya äsirlikdän qaçanın hämin anda än böyük düşmäni känd itläri vä ya xüsusi tälim keçän axtarış itläridir, çünki onlar
ätraf dünyada oriyentasiyanı säsä vä ya görünmäyä görä deyil, mähz iybilmäyä görä müäyyänläşdirdiyindän, onlardan
barmağının ucunda gäzmäk vä ya qaranlığa qısılmaqla, yaxud görkäminin däyişmäklä dä qurtulmaq mümkün deyil.
Onların näzärindän yayınmaq üçün öz ätrini, hätta mümkündürsä, bütövlükdä öz insan ätrini däyişmäk lazımdır.
İnstruktajda öz paltarını bütövlükdä mal-qoyun peyinliyindä bulaşdırmaq tövsiyyä olunur (nä qädär qeyri-estetik olsa
da) – här halda, belä väziyyätdä ölmäyib sağ qalmaq istäyänlär üçün;
Dequstral yalan (dequstral dezinformasiyalar): Dad manipulyasiyaları ilä oriyentasiyanın azdırılması halıdır.
Dadbilmä hissiyyatı insanın häyatında görmä vä eşitmä säviyyäsindä böyük ähämiyyät käsb etmäsä dä, här halda,
orqanizmin ehtiyac hiss etdiyi, vitaminlär, zülallar, turşular vä s.-lä zängin olan täamları tapmaq, yaxud orqanizm üçün
ziyanlı, zähärli vä s. täamları färqländirä bilmäk üçün bu kanal ähämiyyätli oriyentirdir. Lakin eyni zamanda,
aldadılması asan olan oriyentirdir: Mäs., adätän tibbdä acı häblärä qarşı dad reaksiyasını neytrallaşdırmaq üçün onların
şirin täbäqälärlä örtülmäsi; kimisä märgümüşlä (arsen vä ya mışyakla) zähärläyärkän bunun sarımsaqla yeyilän täama
qarışdırılaraq ona verilmäsi (märgmüş sarımsaqla eyni dad verir) vä b. bu qäbildändir;
Digär tipli yalanlar (dezinformasiyalar): Bunlar 5 äsas hiss orqanları vasitäsilä aparılan müşahidä ilä älaqädar süni vä
ya täbii olaraq baş verän manipulyasiya halları idi. Bundan älavä, 20-yä yaxın kömäkçi hiss orqanları ilä älaqädar da
belä halların täbii vä ya süni şäkildä baş vermäsinä nümunälär çoxsaylıdır.
Bura qädär sadalananlar insanın ätraf dünyadan aldığı, yäni idrakaqädärki siqnalların saxtalığından doğan
manipulyasiya halları idi. Bu siqnalların ikinci märhälä saxtalaşması – onların hiss dilindän mäntiq dilinä
«tärcümä» olduğu aktda baş verir, yäni idrak deşifratorunun öz xüsusiyyätlärindän töräyir.
☯ ☯ ☯
IV.2.2.2. TÄSVIR MANIPULYASIYALARI
Yuxarıda sadalananlar spektr aspektindän yalanın mümkün bütün formaları idi. İndi isä onun metodları, yäni
süni induksiya qaydaları barädä.
Yuxarıda sadalananlar insanın ätraf dünyadan aldığı siqnalların tährif olunmasından yaranan müxtälif
manipulyasiya formaları idi. İnsanın ätraf dünyadan siqnal almaq qabiliyyäti bunca geniş diapazonu ähatä edirsä
dä, onun ätrafa siqnal şüalandıra bilmäk qabiliyyäti cämisi iki kanalla mähdudlaşır: nitq vä davranış kanalları ilä.
Bu da özlüyündä, insanın ätraf dünya ilä manipulyasiya apara bilmäk imkanını da bu iki çärçivä ilä
mähdudlaşdırır. Başqa sözlä, sosial yalanın cämisi iki forması ola bilir – verbal yalan vä davranış yalanları
(haşiyä kimi qeyd edäk ki, definitiv aspektdän, biheviorizmin ardınca müasir psixologiya, nitqi dä davranışın bir
növü kimi qäbul edir. Hämçinin, struktur qrammatikanın ardınca linqvistika, nitq vä dil arasında färq qoyur):
Verbal yalanlar (dezinformasiyalar): Sözlär (hökmlär) vasitäsilä täräf-müqabilin oriyentasiyasını azdırmaq fändläri,
manipulyasiyalarıdır. Birbaşa olaraq ikinci siqnal sistemi vasitäsilä täsir göstärir. Başlıca kriteriyası mäntiqdir. İstär
danışıq vä istärsä dä yazı formasında insanların bir-birini aldatmasının bütün formaları bu kateqoriyaya aiddir;
Davranış yalanları (dezinformasiyaları): Häqiqi räyin, fikrin, mahiyyätin, ähvalın, qabiliyyätin vä s. qeyri-adekvat
davranışlarla maskalandırılması fändläridir. İnteraktiv mänada, qeyri-verbal kommunikasiya vasitäsidir.
İnsanların özlärini, öz davranış vä maneralarını (o cümlädän, danışıq maneralarını), situasiyaya, sosial
normalara vä ya müsahibin zövqünä, baxışına, istäyinä uyğunlaşdıraraq häräkät etmäsi, müxtälif mäqsädlärin
realizäsi üçün istifadä olunan manevr häräkätläri (o cümlädän, härbi taktikalar, şahmat kombinasiyaları, Şärq
älbäyaxa döyüş ustalarının diqqätyayındırıcı äl-qol häräkätläri vä s.), müxtälif simvolik jestlär, simulyasiyalar,
täqlid vä yamsılamalar, illüzionistlärin müxtälif tryukları (fokusları), davranış imitasiyaları, diplomatik aksiyalar,
Ostap Bender fändläri, şou mäqsädli skandallar vä b. bu kateqoriyanın tipik nümunäläridir.
Bäzi gänc oğlanların öz sevgililärini küçänin tininäcän avtobusla gätirib, qızın qonşularının gözündän pärdä asmaq
üçün, oradan o yana bir dayanacaqlıq yolu taksi ilä aparıb ötürmäsi; bäzi qızların özlärini häyätdä (yol qırağında, bulaq
başında, çayın känarında vä s.) duran oğlanlara göstärmäk üçün ehtiyac olmadan gün uzunu häyätdän (krandan,
kährizdän, bulaqdan, çaydan vä s.) su daşıyıb, gätirdiklärini dä binanın arxasında (ağacların arasında, häyätdä vä s.)
harasa boşaldaraq yenidän qayıtmaları; bäzi falçıların qäbula gälänläri növbäyä yazdıraraq, sonra burada qeyd olunan
koordinatlarına äsasän onlar barädä ätraflı mälumat toplatdırıb, qäbul günü öz «bilicilikläri» ilä onları väcdä
gätirmäläri; bäzi «super-market» rähbärlärinin alıcıları än defisit malların reklamı ilä cälb edib, onların evä üzüqara
www.uemu.birolmali.com
Urmu Kitabxanasi
73
qayıtmamaq üçün nä isä alacaqlarına arxayın olaraq, «hämin mal elä bu gün sähär qurtardı» deyäräk, gälänlärä digär
mallarını sırımaları vä b. bu qäbildän olan manipulyasiyalardandır.
Hämçinin, bu kateqoriyadan müşahidä etdiyimiz daha bir hal:
Novruz bayramında boyanmış yumurta döyüşdürän vä mäğlub olan uşaqlardan birisi, hamıya qalib gälän digärinin
yumurtasını älä keçirmäk üçün izläyib onun bu yumurtanı älindän yerä qoyacağı mäqamı gözläyir. Günorta vaxtı
häqiqätän dä, hämin uşaq üst paltarı ilä birlikdä bu yumurtasını da divarın üstünä qoyub, hamı ilä birlikdä futbol
oynamağa başlayır. Mähz bu mäqamı gözläyän o biri uşaqsa, cäld gälib öz yumurtasını hämin yerdä divarın dibinä
çırpır. Divarın üstündäki o biri uşağın yumurtasını götürüb aradan çıxır. Oyundan sonra geri qayıdan yumurta sahibi
divarın dibindä sınıb qalmış yumurtanı görüb zänn edir ki, bu onun yumurtasıdır vä divardan düşdüyü üçün sınıb.
İnsanların yalan danışmasının säbäblärinä gäldikdä isä, istär peşä yönümünün (mäs., artistlärdä olduğu
kimi), istär sosial normaların (necä ki, yaponlarda emosiyaları käskin büruzä vermäk eyib hesab olunur), istärsä
dä digär amilin täsirindän meydana çıxan ixtiyari yalan, saxtakarlıq, manipulyasiya – bu vä ya vä digär formada
insanın täläbatları ilä älaqädardır. Belä ki, formasından asılı olmayaraq istänilän halda insan ondan özünün rifah
vä tählükäsizliyini tämin etmäk vasitäsi kimi istifadä edir.
Bundan sonra, yalanın deyilän hämin quraşdırılma qaydaları barädä:
1) Tezisi kontekstdän ayırma metodu: Bu halda häqiqät müäyyän filtrasiyadan keçiriläräk, obyektä onun
yalnız lazımi seçmä täräfläri, yäni sizä särf edän täräfläri xüsusi mübaliğä vä koloritlä çatdırılır, fakt vä
predmetlärin, insanların, ideyaların, näzäriyyälärin vä s. yalnız seçmä xüsusiyyätläri, cähätläri, parametrläri göz
önünä gätirilir, gerçäklik birtäräfli işıqlandırılır, hadisälärin, planların, tarixçälärin, bioqrafiyaların seçmä
epizodları, fraqmentläri vurğulandırılır, qabardılır, geniş reklam etdirilir (bax: «Täbliğat» bölümünä
[burada, säh. 52]). Äks täräfläri, yäni häqiqätin, yaxud gerçäkliyin sizä särf etmäyän täräfläri isä diqqätsiz
qoyulur, görmämäzliyä vurulur, gizlädilir, ört-basdır edilir vä ya aşkardırsa mäqsädli yozularaq adiläşdirilir,
däyärsizläşdirilir, neytrallaşdırılır vä s.;
2) Montaj metodu: Bu halda informasiyanın mäqsädli ixtisarı, kombinasiyası, süni montajı, rabitädä olduğu
hal vä proseslärdän, problemlärdän, faktlardan vä s. täcridi, yaxud onlarla süni assosiasiyası hesabına, bir sözlä,
üzärindä eklektik ämäliyyat aparmaqla ondan yeni mäna çaları äldä edilir;
3) Dissimulyasiya metodu: Bu halda informasiya (o cümlädän, näyinsä müällifliyi, mäzmunu, detalları,
vaxtı, yeri, istiqamäti, sayı, gücü vä s.) tamamilä gizlädilir. Bunun üçün onun yayılma kanalları tam olaraq
blokirovkalanır;
4) Maska metodu: Bu halda häqiqi informasiya müxtälif dezinformasiyalarla (o cümlädän, imitasiyalarla)
maskalandırılır, onun äväzinä aldadıcı bir başqa informasiya yayılır. Müällifliyin gizlädildiyi hal üçün aksiyanın
başqalarının äli ilä, stili ilä häyata keçirilmäsi, başqalarının dili ilä çatdırılması vä s. variantlarından istifadä
olunur;
5) Dezinformasiya metodu: Bu halda mälumat, ümumiyyätcä, heçdän yaradılır, obyektin oriyentasiyanı
azdırmaq vä ya lazımi istiqamätä döndärmäk üçün süni quraşdırılır, ona real denotatı olmayan, äsassız, qurama,
yalan, saxta informasiya çatdırılır. Yalana (mäs., iftiraya, böhtana...) görä bu zaman bäzän ortaya çıxa bilän
müäyyän hüquqi mäsuliyyät mäsäläläri isä praktikada çoxdan sınanan aşağıdakı maxinasiyalarla sığortalandırılır:
Bu zaman informasiyaya, ya anonimlik ifadä edän epitetlär älavä olunur – mäs., «deyirlär ki...», «filan mäxäzin (alimin,
şärhçinin, qäzetinin, müxbirin, agentliyin, ekspertin vä b.) ehtimalına äsasän..», «adının gizli qalmasını istäyän (yaxud
anonim) bir mötäbär şäxsin bizä verdiyi mälumata görä...» vä s. kimi;
Ya da o, obyektä (färdä, auditoriyaya, kütläyä...) qeyri-leqal kanallarla çatdırılır – mäs., väräqälär, ritorik suallar,
jestlär, informasiya sızdırmaları, versiya iräli sürmäk, şayiä yaymaq vä s. yolları ilä;
Bütün bu metodlarla mizan-täräzinin yalnız bir gözü kifayät qädär yükländirildikdän sonra näticä çıxarmaq
işi obyektin (färdin, kütlänin, auditoriyanın...) öz öhdäsinä buraxılır. Färdi vä ya ictimai räy vektorunun
oriyentasiyası isä hämin färdin vä ya kütlänin şüur paradiqmasındakı ayrı-ayrı mövqelärin çäki nisbäti ilä
müäyyänläşdiyindän, bu täsir izsiz itib getmir.
Bu mäqamda häm dä, insanların danışığında yalanı, qeyri-sämimiliyi aşkar etmäyin bir sıra psixoloji
metodları barädä:
Psixi proseslärin kompleks älaqäsi prinsipi täräfdaşın danışıqlarında yalanın aşkar edilmäsinä zäruri açar
verir. Belä ki, bu prinsipä görä fizioloji, emosional, intellektual vä iradi sferalardan här hansı birindä baş verän
reaksiya beyinin eyni bir nöqtäsindä vä eyni bir vaxtda induksiya edildiyindän, digär yerdä qalanlarında da
eynizamanlı reaksiyalarla müşayiätlänmälidir. Lakin yalan (saxtakarlıq) halında bu prinsip pozulur, o cümlädän:
Söz, mimika vä äl-qol häräkätläri arasındakı paralellik älaqäsi pozulur. Belä ki, eyni bir stimula bunların reaksiyası
eynizamanlı olmalı olduğu halda, ardıcıl şäkildä baş verir. Mäs., färd ävvälcä yumruğunu stola çırpır, sonra üzünä
qäzäb ifadäsi verir vä yalnız bundan sonra «bäsdir!» deyä qışqırır. Hansı ki, häqiqi halda bunlar eynizamanlı olmalı idi;
Söz, mimika vä äl-qol häräkätläri arasındakı komplekslik älaqäsi pozulur. Belä ki, färdin här hansı bir emosiyası
www.uemu.birolmali.com
Urmu Kitabxanasi
74
bunlardan yalnız birindä (mäs., dildä) hiss edilsä dä, digär qalanlarında heç bir reaksiya müşahidä edilmir, mäs., qäzäbli
olduğu halda yumruğu gärilmir, yaxud üzä hansı saxta ifadä verilmäsindän asılı olmayaraq qaşları müvafiq forma
(‘‘qäzäbli qaş’’, ‘‘kädärli qaş’’ vä s. kimi) vermäk, demäk olar ki, hämişä yaddan çıxır (fäqät, qaşlar än az idarä olunan
üzvlärdir vä istänilän saxta emosiyanı aşkar etmäyä imkan verän än sämäräli açardır);
Emosiyaların täzahür qanunauyğunluğu pozulur. Belä ki, täbii variantında istänilän emosiya qäfil yaranmayıb, qäfil dä
itmädiyi halda, saxtakarlıq halında üzdä istänilän qädär diskret däyişikliklär (emosiyaların çox sürätlä bir-birini
äväzlämäsi) müşahidä oluna bilär;
Emosiyaların mövcudluq müddäti ifrat artır. Belä ki, hätta än güclü emosiya da, çox qısamüddätli olub, öz apogeya
häddindä maksimum 7±2 san. qala bildiyi halda (sonra getdikcä sönmäyä doğru gedir), saxta durumda eyni bir
emosional «partlayış» färdin çöhräsindä däqiqälärlä, hätta saatlarla häkk olunub qala bilär;
Psixoanalizin alätlärindän olan ‘‘çaşmalar’’ın tamam başqa bir forması burada effektiv indikatordur. Belä ki, üzünä
müäyyän saxta ifadä vermiş şäxs härdän özünü unudub, yaxud yorulub müäyyän mikroanlar qädär mimikalarına
(üzünä) ‘‘istirahät’’ verir vä üzü häqiqi görkämä qayıdır (özü dä, bu ‘‘häqiqi görkäm’’ heç dä, ‘‘neytral görkäm’’ demäk
deyil, äksinä, härdän neytral görkäm itib, yerindä bir anlıq qäzäb impulsu sezilä bilär);
Färdin häyäcanlılıq däräcäsi artır vä buna müvafiq olaraq, näbzi, tänäffüsü, göz qırpması vä s. sürätlänir, säs tonu yersiz
yüksälir;
Färdin jestläri daha çox «qapalı» xarakter alır. Belä ki, danışarkän göz-gözä gälmäkdän qaçmaq, bir bähanä ilä üzünü
örtmäk istäyirmiş kimi älini üzünä aparmaq, lakin yalnız saçına, burnuna, boynuna yaxud sadäcä üzünä toxundurmaqla
kifayätlänmäk vä b. qeyri-sämimilik, şübhä, täräddüd, yalan älamätläridir;
IV.2.2.3. İZAH MANIPULYASIYALARI
Ägär yuxarıdakı halda obyektä (färdä, auditoriyaya, kütläyä...) xüsusi tärtib olunmuş informasiya verib,
näticä çıxarmaq işi onun öz öhdäsinä buraxılırdısa, burada artıq ona yalnız informasiya vermäklä
kifayätlänmäyib, ixtiyarında olan informasiyaları onun näzärindä lazımi çalara däyişdirmäk mäqsädilä, onun
analiz işinä, näticäçıxarma qabiliyyätinä müdaxilä edilir, obyektin düşüncäsi ilä müvafiq şärhlär, tählillär
vasitäsilä manipulyasiya aparılır. Başlıca olaraq, lazımi effekt mäntiqin «äqli näticä» prinsiplärini, qaydalarını
pozmaq yolu ilä äldä olunur. Belä ki, normal mäntiqi analiz – sillogizm, entitema, epixeyrema, dilemma, sorit
(induksiya, deduksiya) vä s. prinsipläri üzrä cäräyan edib, näticä bunlar vasitäsilä çıxarıldığı halda, qeyri-qanuni
(qeyri-korrekt) halda isä, burada äqli näticä çıxarmağın kifayät qädär çoxsaylı qeyri-mötäbär metodlarından
istifadä edilir, o cümlädän, mäntiqi analiz üçün – tavtalogiya («fikirdä dairä») vä identikläşdirmälär,
qarşılaşdırma vä uyuşmazlıqlar, bölgü, keçid, istisna qaydaları, natamam induksiya («täläsik ümumiläşdirmä» vä
«bundan sonra, demäli, bunun säbäbinä görä»), analogiya (täşbih) prinsipläri vä b. äsas yerindä qäbul edilir.
Bütün bunlara söykänän manipulyasiyaların bir qismi aşağıdakılardır:
1) ‘‘Täläsik ümumiläşdirmä’’ metodu: Cämisi bir neçä seçmä fakt vä ya faktora äsasän här hansı şäxs, hal,
proses, problem, predmet vä s. barädä «hämişä», «här yerdä», «heç vaxt», «heç cür», «bütün», «hamı», «heç
kim» vä s. kimi fövqälümumilik kvantorları ilä ifadä olunan kateqorial näticälär çıxarılır.
Mäs., liderin här hansısa bir sferadakı qüsurundan, sähvindän (mäs., äxlaq sferasındakı särbästliyindän) onun,
ümumiyyätcä, väzifäsi üçün yararsızlığı näticäsi çıxarılır (hansı ki, pozğun, cinayätkar häyat tärzinin insanın düha
potensialına heç bir aidiyyatı olmadığı vä tarixdän dä neçä-neçä dahi elm, incäsänät, ädäbiyyat xadiminin şäxsi
sferada o qädär dä moralist olmayan vä ya cinayätkar tämayüllü häyat tärzi keçirdiyi mälumdur);
2) ‘‘Täşbih maxinasiyası’’ metodu: Müqayisä aparıb xarakteristika verärkän, nümunä göstärib analoji näticä
çıxararkän mühüm deyil, qeyri-mühüm, ikinci-üçüncü däräcäli, ötäri, formal älamätlär, oxşarlıqlar, parametrlär,
münasibätlär, xüsusiyyätlär vä s. äsas götürülür.
Mäs., hansısa bir tarixi prosesi digäri ilä müqayisä edärkän vä yaxud ideyanın cäfängliyini, perspektivsizliyini isbata
cähd edärkän, onun filan ölkädä iflasla näticälänmiş variantı äsas götürülür. Hansı ki, o, bir başqa ölkädä uğur qazanmış
olar ki, indi dä, ondan bähs edilmäz. Vä ya o vaxt hämin ölkädä onun iflasının obyektiv säbäbläri ola bilärdi ki, indi
burada onlar aradan qaldırılmış olar vä ya heç olmaz;
3) ‘‘Bundan sonra, demäli, bunun säbäbinä görä’’ metodu: Täsadüfän eyni vaxtda vä yaxud dalbadal baş
verän färqli hadisälärä heç bir äsas olmadan daxilän rabitäli proses kimi baxılır. Onlar eyni bir ssenarinin
epizodları kimi, yaxud bir-birinin säbäbi, näticäsi, törädicisi, davamı yaxud tamamlayıcısı kimi täqdim edilir,
yozulur.
4) ‘‘Qäräzli proqnoz’’ metodu: Hal, proses, davranış vä planların real motivlärindän bir vä ya bir neçäsi,
yaxud hamısı gizlädilir, görmämäzliyä vurulur, tährif edilir, här şey ağlabatan bir başqa säbäb, mäqsäd vä ya
näticä ilä (mäs., qäräz, ambisiya ilä) älaqäländirilir, näticäsi gözlänilän kimi yox, başqa cür yozulur. Bununla da,
interpretasiya saxtalaşdırılır, motivlärlä bağlı auditoriyanın (obyektin) täsävvürü azdırılır.
Nümunä üçün, mäs., liderin hansısa addımı, planı zärurät deyil, naşılıq, älacsızlıq näticäsi kimi yozulur, ümumi deyil,
şäxsi marağın bähräsi kimi täqdim edilir, onun väd olunan deyil, färqli näticälärä gätirib çıxaracağı iddia edilir, väd
olunan näticäyä gätirib çıxardıqda isä bunun onun talantının yox, tarixi zärurätin näticäsi, yaxud bir başqa kiminsä
xidmäti olduğunu isbata cähd edilir.
www.uemu.birolmali.com
Urmu Kitabxanasi
75
IV.2.2.4. ARQUMENTASIYA MANIPULYASIYALARI
İnformasiyanın mötäbärliyinin qeyri-kafi äsaslarla «isbatı» metodudur. Qanuni (korrekt) halda arqument
rolunda yalnız vä yalnız äyani vä yaxud doğruluğu heç bir şübhä doğurmayan faktlar vä prinsiplär çıxış edä
bilär, o cümlädän, aksiomlar, postulatlar vä s. Qeyri-qanuni (qeyri-korrekt) halda isä, burada zahirän mötäbär
görünän istänilän fakt vä ya prinsip arqument yerindä qäbul olunur (älavä olaraq bax: «Tälqin:
İnsanları ayıqkän necä hipnoz etmäli
» bölümünä [burada, säh. 57]), o cümlädän:
a) Saxta faktlara istinad metodu: Arqument kimi müxtälif saxta faktlara, o cümlädän, yarımçıq,
tährifedilmiş, häqiqätdä heç olmayan vä s. faktlara, mänbälärä istinad edilir;
b) Özünä istinad metodu: Arqument kimi müällif öz üstünlüyünä istinad edir, mäs., bu cür: «Hätta buna bir
däfä män özüm dä şahid olmuşam ki...», «Öz täcrübämä äsasän deyä biläräm ki...», «Mänim qädär yaşa, sonra
belä de!» vä s. formasında;
c) Üçüncü bir täräfä istinad metodu: Fikrin äsaslılıq däräcäsini artırmaq üçün üçüncü bir täräfä istinad
edilir. Mäs., hadisä ilä älaqädar şahidlärin dediklärinä istinad edilir. Hansı ki, onlar da faktları lazım olduqda öz
istäklärinä, ambisiyalarına vä ya kimlärinsä sifarişinä, tapşırığına uyğun tährif edä bilärlär;
d) Täräf-müqabilin özünä istinad metodu: Arqument kimi obyektin özünün (söhbät kütlädän, qrupdan
gedirsä onun liderlärinin, üzvlärinin, äcdadlarının vä b.) fikirlärinä istinad edilir. Heç käs öz räyi, fikri, ağlı,
şäxsiyyäti vä s. barädä aşağı fikirdä olmadığından, hämçinin öz-özü ilä ziddiyyätä girişmäyä, öz-özünü täkzib
etmäyä, özü barädä mäntiqsiz düşünän, gündä bir fikrä düşän härdämxäyal, sözü ilä ämäli uyğun gälmäyän
riyakar täsävvürü yaratmağa meylli olmağından, yeni mövqeyi dä onun indiki vä ya nä vaxtkısa mövqeyi ilä
formal dä olsa uzlaşdırmaq, onu tärkisilah edäräk mövqe ilä razılaşmağa vadar edäsidir (hämçinin, söhbät
äsnasında «Bäs sän filan vaxt başqa cür deyirdin» tipli replikalar işlätmäklä täräfdaşı hansısa indiki fikrindän,
räyindän döndärmäk dä bu qäbildändir).
Lakin, obyekt o vaxt bu fikri tamam färqli halla älaqädar işlädä bilär ki, bu mäsälä ilä onun heç bir älaqäsi olmaz; O
vaxtdan bäri ortaya yeni faktlar çıxa bilär ki, bunların äsasında obyekt hazırda ävvälki mövqeyini däyişmiş olar; O vaxt
obyekt bunu tamam färqli mänada işlädä bilär; Obyekt bunu bir başqa fikirlä birlikdä işlädä bilär ki, hazırda onun
ayrıca götürülmäsi mänasını däyişä bilär; İstinad edilän fikir onun ayrı-ayrı deyim vä davranışlarından saxta mäntiqi
ämäliyyatlarla süni yolla çıxarıla bilär vä bu säbäbdän, mötäbär olmaya bilär; Obyekt bunu täsadüfi, färqinä varmadan
işlädä bilär vä bu onun ümumi düşüncäsi, märamı vä s. üçün xarakterik olmaya bilär; Vä nähayät, heç kim ideal deyil,
hamının davranış vä deyimlärindän bir-birini inkar edän filan qädär epizodlar, fraqmentlär axtarıb tapmaq mümkündür
vä burada här şey onların deyilmä vä işlädilmä dövründän, şäraitindän, märamından, färdin hämin vaxtdakı ähval-
ruhiyyäsindän, mälumat yetkinliyindän vä s. asılı olur;
e) Avtoritetlärä istinad metodu: Fikrin äsaslılıq däräcäsini artırmaq üçün müxtälif avtoritetlärä (mötäbär
şäxslärä, ädäbiyyatlara, müälliflärä vä b.) istinad edilir, lazımi mäsälä barädä onların mövqeyi (räyi, fikri,
davranışı...) säsländirilir, nümunä, sitat göstärilir, qabardılır (bax: «Täbliğat» bölümünä [burada, säh. 52]).
Adi insanlarsa, qeyri-müäyyän situasiyalarda, belä väziyyätlärdän az-çox başı çıxan şäxslärin davranış vä
fikirlärinä istinadän oriyentasiya götürdüklärindän, cämiyyätdä müäyyän statusu, avtoriteti olan şäxslär, bu
baxımdan sadä ähalinin meyarında daha ağıllı, punktual, mäsuliyyätli, mälumatlı, bacarıqlı, täcrübäli täräf kimi
qavranılır, onların mövqeyi onlara daha dolğun, daha mötäbär, daha obyektiv qärar kimi görünür,
oriyentasiyalarına güclü yönäldici täsir göstärä bilir vä müqavimät doğurmur.
Lakin hämin avtoritetlär öz sahälärindä mütäxässis olsalar da, deyilän mäsälä üzrä adi adamdan färqlänmäyä bilärlär;
Onlar bu fikri tamam başqa halda vä başqa mäsälä ilä älaqädar işlädä bilärlär ki, onun da buna oxşarlığı olmaz; Bu,
onların ävvälki mövqeyi vä ya natamam informasiya äsasında çıxardıqları näticä ola bilär ki, hazırda şäraitdän, yeni
faktlardan asılı olaraq mövqelärini däyişä bilärlär; Onların fikri tährif oluna bilär, yaxud bu fikir yalandan onların adına
yazıla bilär; Onların ayrı-ayrı vaxtlardakı, fikirlärindän buna tamamilä zidd olanlarını da axtarıb tapmaq mümkündür ki,
burada onlar gizlädilär; Onlar bu fikri hansısa qäräzdän, mäqsäddän, ambisiyadan, maraqdan vä yaxud sifarişdän
Dostları ilə paylaş: |