Maxsus psixologiya oligofrenopsixologiya surdopsixologiya logopsixologiya tiflopsixologiya toshkent 2013



Yüklə 6,98 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə47/104
tarix03.12.2023
ölçüsü6,98 Mb.
#172375
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   104
Maxsus psixologiya. Mo\'minova L.R.

I l l bo‘lim. LOGOPSIXOLOGIYA
YIII bob. LOGOPSIXOLOGIYANING NAZARIY YA
METODOLOGIK ASOSLARI
Mamlakatimizning ijtimoiy-siyosiy, iqtisodiy-madaniy hayotida 
yuz berayotgan tub islohotlar jamiyatimiz oldiga davlat siyosatining 
ustuvor yo‘nalishlaridan bo'lgan ta’limni yangilash va yosh avlodni 
zamon talablariga javob bera oladigan barkamol inson etib tarbi­
yalash, uning ongiga mustaqillik g'oyalarini singdirishdek muhim 
vazifalarni qo'ymoqda. Bulardan eng muhimlari ta’limning yangi 
tizimiga qo'yilayotgan hozirgi davr talablaridan kelib chiqqan holda 
maxsus pedagogika, shu jumladan, logopsixologiya fanini yanada 
taraqqiy ettirish, rivojlanishida nuqsoni bo'lgan bolalarni jamiyat- 
ning faol a’zolari qatoriga qo'shish hamda maxsus ta’lim sohasida 
yetuk mutaxassislar tayyorlashdan iborat.
Ta’lim-tarbiya sohasida Respublikamizda qator tadbirlar amalga 
oshirilmoqda. Jumladan, «Ta’lim to‘g‘risida»gi qonun, «Kadrlar 
tayyorlash milliy dasturi» va jahon ta’limi andozalari talablariga 
mos keluvchi «Davlat ta’lim standartlari»da davr bilan hamnafas, 
ya’ni «Intellektual asr»ning faol ishtirokchilarini tayyorlash ko'zda 
tutilgan. XXI asrning faol ishtirokchisi esa keng m a’noda ta’lim -tar­
biya va ularning rivojlanishi haqidagi ma’lumotlar bilan bog'langan 
holda barkamol shaxsni voyaga yetkazishdek innovatsion jarayonni 
o‘zida mujassamlashtiradi.
«Kadrlar tayyorlash milliy dasturi»da ta’lim muassasalarida 
zamonaviy pedagogik texnologiyalarni yaratish va ulardan amali­
yotda keng foydalanishga erishish, «Ta’lim — fan — amaliyot» inte- 
gratsiyasining ta ’lim tizimidagi samarasiga alohida e’tibor qaratil- 
gan. Qabul qilingan «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi»ning milliy 
modelidagi bosh muddao ham barkamol avlod tarbiyasi, mustaqil 
va erkin fikrlovchi, dunyoqarashi keng ijodkor shaxsni tarbiyalash 
masalasidir. Bu vazifani esa maxsus pedagogika fani asoslaridan 
xabarsiz kishi me’yoriga yetkaza olmasligi hech kimga sir emas.
Ushbu m a’noda bo‘lajak o'qituvchilar zimmasiga qo'yiladigan 
yangi pedagogik tafakkurni shakllantirish vazifasi zamonaviy peda-
120


\ gogika fanining mazmun-mohiyatini tashkil etadi, shuningdek, 

Yüklə 6,98 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   104




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin