Menejmentning tadqiqot usullari

 
Tayanch iboralar 
Aniq (maxsus) tadqiqot, ijtimoiy tadqiqot, ekspertli baholanish, ijtimoiy 
ob’ekt, ishbilarmonlik o‘yini, ekspertiza, fikr-mulohazalar, ishonchlilik, SWOT-
tahlili, ichki omillar, moliyaviy resurslar, moddiy resurslar, inson resurslari, tabiiy 
resurslar, SMART tahlili, morfologik tahlil, «aqliy hujum» usuli, testlash usuli, 
sinektik guruh, «delfi» usuli, “maqsadlar daraxti” usuli.
Nazorat va muhokama uchun savollar 
1.
Aniq (maxsus) tadqiqot usullarining mazmuni nimadan iborat? 
2.
Ijtimoiy tadqiqot usulining mazmuni nimadan iborat? 
3.
Ekspert baholash usulining o‘ziga xos jihatlari nimadan iborat? 
4.
Ishbilarmonlik o‘yining mazmuni nimadan iborat? 
5.
Ekspertiza tushunchasining mazmuni nimadan iborat? 
6.
Ekspertlarning qanday ishlash prinsiplari mavjud? 
7.
Testlash usulining mazmuni nimadan iborat? 
8.
SWOT-tahlili usulining mazmuni, afzalliklari va kamchiliklari nimadan 
iborat? 
9.
SMART-tahlili usulining mazmuni nimadan iborat? 

---

116 
10.
Morfologik tahlil usulining mazmuni nimadan iborat? 
11.
«Aqliy hujum» usulining mazmuni nimadan iborat? 
12.
Testlash usulining mazmuni nimadan iborat? 
13.
“Delfi” usulining mazmuni nimadan iborat? 
14.
“Maqsadlar daraxti” usulining mazmuni nimadan iborat? 
 
Tavsiya etiladigan adabiyotlar 
1.
Mirziyoev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan 
birga quramiz. – T.: O‘zbekiston, 2017. – 488 b. 
2.
Формичев И.А. Исследование систем управления. Учебник.-М.: 
Издательско-торговая корпорация “Дашков и К”, 2013 -348 с. 
3.
Игнатьева А.В., Максимцов М.М. Исследование систем управления. 
Учебное пособие. -М.: ЮНИТИ-ДАНА. Закон и право, 2008. -167 с. 
4.
Мыльник В.В., Титаренко Б.П.Волочиенко В.А. Исследование 
систем управления. Учебное пособие. –М.: Академический проект, Трикета - 
2005 – 352 с. 
5.
Мельников В.П., Схиртладзе А.Г. Исследование систем управления. 
Учебник.-М.: Издательско Юрайт, 2016 -447 с. 
6.
Минякова Т.Е. Методы исследований в менеджменте. Учебное 
пособие. –Улбяновск: УлГТУ, 2017. – 112 с.