159
2 bosqich.
Asosiy jarayon
(60 daqiqa)
2.1. O`quv mashg`ulotining birinchi savoli
bo`yicha Seminar qiladi. talabalarga
quyidagi savolni beradi: Qadriyatlar
haqida nimani bilasiz?”
Javoblarni tinglaydi, to`g`ri-laydi,
to`ldiradi, xulosa qiladi
2.2. Mavzuning savollarini slaydlarni
taqdim etgan xolda yoritib beradi.
(2-Ilova).
2.4. Tayanch iboralarni taxlil qiladi
(3-Ilova).
2.5.Mavzu bo`yicha talabalarning
bilimlarini mustaxkamlash maqsadida
Blits-so`rov o`tkazadi. (4-Ilova).
Yozadi, savolga javob
beradi.
Yozadi, tinglaydi
Juft-juft bo`lib ishlaydi.
erkin fikrini bayon etadi.
Xar bir tayanch tushuncha
va iboralarni muxokama
qiladilar.
Savollarga javob beradi.
3 bosqich.
Yakuniy
bosqich
(10 daqiqa)
3.1 Mavzu bo`yicha umumiy xulosa
qilinadi.
3.2. Talabalarning faolligi
rag`-batlantiriladi.
3.3. Adabiyotlarni o`rganishni tavsiya
qiladi.
Tinglaydi
O`zini qiziqtirgan savollar
beradi
1-ilova
Dostları ilə paylaş: 
