Nomli toshkent davlat pedagogika universiteti

Mustaqil o‘qish uchun adabiyotlar:
1. Mavlonova R. va boshqalar. Pedagogika. – T.: O‘qituvchi, 2001.
2. Podlasыy I. P. Pedagogika. V 2-x kn. – M.: VLADOS, 2003.
3. Lixachev B. T. Pedagogika. - M.: YUrayt, 2003.
4. Slastenin V.A., Isaev I. F., SHiYanov E. N. ObщaYa pedagogika. V 2-x kn. – M.: VLADOS, 2003.
5. Toxtaxodjaeva M., Nishonova S., Hasanboev J., MadYarova S., Kaldыbekova A va bosh. Pedagogika. – T.: Iqtisod-moliYa, 2008.


2-ilova
B/B/B chizmasi
B/B/B chizmasi – Bilaman/ Bilishni hohlayman/ Bilib oldim. Mazkur grafik organayzer mavzu, matn, bo‘lim bo‘yicha izlanuvchilikni olib borish imkonini beradi. Talabalarda tizimli fikrlash, tuzilmaga keltirish, tahlil qilish ko‘nikmalarini rivojlantiradi.
Talabalar:

1. 
   Jadvalni tuzish qoidasi bilan tanishadilar. Alohida /kichik guruhlarda jadvalni rasmiylashtiradilar.
   
2. 
   “Mavzu bo‘yicha nimalarni bilasiz” va “Nimani bilishni xohlaysiz” degan savollarga javob beradilar (oldindagi ish uchun yo‘naltiruvchi asos Yaratiladi). Jadvalning 1 va 2-bo‘limlarini to‘ldiradilar.
   
3. 
   Ma’ruzani tinglaydilar.
   
4. 
   Mustaqil/kichik guruhlarda jadvalning 3 bo‘limni to‘ldiradilar
   

B/BX/B JADVALI
Bilaman	Bilishni xohlayman	Bilib oldim

3-ilova
“Pedagogika” kursining tuzilishi


4-ilova
Fanning hajmi

№