3-mavzu. O‘rta asrlarda tilshunoslik
(2 soat ma’ruza, 2 soat amaliy mashg’ulot, 2 soat laboratoriya ishi)
Sharq mutafakkirlarining tilshunoslik qarashlari: Abu Nasr Forobiy, Abu Rayhon Beruniy, Abu Ali Ibn Sino, Mahmud Zamahshariy. Markaziy Osiyo tilshunosligida qiyosiy tilshunoslikning shakllanishi. Bunda Mahmud Koshg’ariy, Alisher Navoiy, Zahiriddin Muhammad Boburning o‘rni.
4-mavzu. Uyg’onish davri tilshunosligi
(4 soat ma’ruza, 2 soat amaliy mashg’ulot)
G’arbiy Evropa va Rossiyada XIX asrgacha bo‘lgan tishunoslik Realizm va Anselm, nominalizm va Rassellin, Per Abelyar. Klassik va semit filologiyasiga qiziqish: Iogann Reyxlin, Jyul Sezar Skaliger, Robert Stefanus, Gerxardt Iogann Fosiy, Sharl Dyukanj, Yakov Xolius, erpeniy, Iogann Bukstorf, Iov Ludolf.
Jonli milliy tillarning lug’atlari va grammatikalari (XIV-XVIII asrlar) Dante, Peter Simon, Pallas, Lorenso Gervas, I.K. Adelung, I.S. Fater, M. Smotriskiy va M. Lomonosov.
Tilshunoslikda falsafiy yo‘nalish. Rasionalizm va sensualizm. G.V.Leybnis. Mantiqiy grammatika. Anton Arno va Klod Lanslo va ularning Por-Royal grammatikalari. Gotfrid Yakob German, K.F.Bekker, Lange, F.I.Buslaev, edmund Gusserl.
5-mavzu. Qiyosiy-tarixiy tilshunoslik
(2 soat ma’ruza, 2 soat amaliy mashg’ulot, 2 soat laboratoriya ishi)
Qiyosiy–tarixiy metodning tilshunoslikda shakllanishi va taraqqiyoti: Frans Bopp va Rasmusk Rask, Yakov Grimm, A.X. Vostokov, Avgust Shleyxer, Avgust Fridrix Pott, Teodor Benfey, Georg Kursius, Iogan Nikolay Madvig, Geyman Shteyntal, Maks Myuller, F. De Sossyur. Vilgelm fon Gumboldt umumiy tilshunoslik nazariyasini yaratuvchi.
6-mavzu. Sho‘ro davri tilshunosligi
(2 soat ma’ruza, 2 soat amaliy mashg’ulot, 2 soat laboratoriya ishi)
Sho‘ro davri tilshunosligining ulkan vakillari: N.Ya.Marr, I.I.Meshaninov, L.V.Sherba, D.N. Ushakov, E.D.Polivanov, A.M.Peshkovskiy, I.Yu.Krachkovskiy, L.A.Bulaxovskiy, G.O.Vinokur, R.A.Budagov, V.V. Vinogradov, V.M.Jirmunskiy, A.A.Reformatskiy, A.I. Smirnitskiy, G.A.Zolotova, A.A.Leontev, O.S.Axmanova, V.M.Solntsev va boshqalar.
Dostları ilə paylaş: |