O‘quv uslubiy majmua Jizzax politexnika instituti kengashining 2020 yil 20



Yüklə 414,5 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə55/77
tarix19.12.2023
ölçüsü414,5 Kb.
#185442
1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   ...   77
UMK Lak va boyoq materiallari сканер 1

quyidagi shakllardan
foydalanish tavsiya etiladi: 

fanning ayrim mavzularini yangi o’quv adabiyotlari yordamida 
mustaqil o’zlashtirish, o’quv manbalari bilan ishlash; 

amaliy mashg’ulotlariga tayyorgarlik ko’rib borish; 

belgilangan mavzular bo’yicha referat tayyorlash; 

Sanoat va fuqaro binolari va qurilishga oid O’zbekiston Resublikasi 
qonunlari, Prezident qarorlari va farmonlari xamda boshqa me’yoriy xujjatlarini 
o’rganish va konspektlashtirish; 

testlar yechish; 

amaliyotdagi mavjud muammoning yechimini topish bo’yicha keyslar 
yechish; 

munozarali savollar va topshiriqlarga tayyorgarlik ko’rish;

talabalarning ilmiy jamiyatlari va to’garaklarida ishtirok etish

ko’rgazmali vositalar tayyorlash; 

kurs ishi (loyixalari)ni bajarish; 

xisob-kitob va grafik ishlarini bajarish; 

ilmiy maqola, tezislar va ma’ruza matnlarini tayyorlash; 

“talaba-o’qituvchi-kutubxona” kunida fan bo’yicha yangi o’quv 
adabiyotlari sharxini o’qituvchi bilan xamkorlikda tayyorlash; 

axborot resurs markazida belgilangan mavzular bo’yicha nazariy, amaliy 
va statistik ma’lumotlarni yig’ish, qayta ishlash va muayyan tizimga solish; 

belgilangan mavzular bo’yicha zamonaviy axborot texnologiyalari 
yordamida taqdimot materiallari tayyorlash; 

talabalar yotoqxonasidagi ma’naviyat xonasi, kutubxona, zamonaviy 
axborot texnologiyalar markazi imkoniyatlaridan foydalanilgan xolda mustaqil 
o’qish jarayonlarida ishtirok etish; 



fakultativlar va maxsus seminarlar ishlarida ishtirok etish; 

kafedralar va fakultetlarning ilmiy xamda ilmiy-uslubiy ishlarida ishtirok 
etish va boshqalar.
Тalabalarning mustaqil ishi ta’lim va tarbiyaning shunday vazifalariga 
bo’ysundirilganki, butun o’quv jarayoni to’laligicha talabalar tomonidan faol
ongli, puxta va tizimli ravishda fan asoslarini o’zlashtirish va ularda iqtisodiy 
dunyoqarashni shakllantirish imkonini beradi. Bu vazifalar ta’lim jarayoni va 
shaxsni shakllantirish qonuniyatlarini bilmasdan va foydalanmasdan turib xal 
qilinishi mumkin emas. Ularning mazmuniga qisqacha to’xtalib o’tamiz.

Yüklə 414,5 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   ...   77




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2025
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin