O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi tosh

O`quv mashg’ulotining maqsadi:
Talabalarga biologiya o’qituvchisi foydalanadigan muammoli ta`lim texnologiyasining o`ziga xos xususiyatlarini tushuntirish.
Pedagogik vazifalar Muammoli ta’lim texnologiyasining o‘ziga xos xususiyatlari haqida o`rgatadi. Muammoli darslarga qo‘yiladigan didaktik talablarga tasnifi va ta'rifini tushuntiradi. Biologiyani o‘qitishda muammoli darslardan foydalanish yo‘llarini o`rgatadi Munozarali darslarning o‘ziga xos xususiyatlari va turlari bilan tanishtiradi	O`quv faoliyatining natijalari Talaba: Muammoli ta’lim texnologiyasining o‘ziga xos xususiyatlari bilan tanishadi Muammoli darslarga qo‘yiladigan didaktik talablar haqida biladi Biologiyani o‘qitishda muammoli darslardan foydalanish yo‘llarini o`rganadi Munozarali darslarning o‘ziga xos xususiyatlari va turlari bilan tanishadi Biologiyani o‘qitishda munozarali darslardan foydalanishni bilib oladi
O`qitish uslubi va texnikasi	Vizual ma’ruza, klaster .
O`qitish vositalari	Proektor, tarqatma materiallar, darslik.
O`qitish shakli	Guruhli
O`qitish shart-sharoiti	Proektor, komp’yuter bilan jihozlangan auditoriya

Ma’ruza mashg’ulotining texnologik kartasi (9 - mashg’ulot)