O„qitish metodlari Dars berish metodi O„rganish metodi Axborot berish – bayon qilish
Ijro etish
Tushuntirish
Reproduktiv
Ko‗rsatma berish – amaliy
Produktov – amaliy
Tushuntirish – ishontirish
Qisman ijodiy
Ishontirish
Ijodiy
O‗qitishning polinar, ya‘ni ko‗pqirrali tasnifi bilimlar manbayi, bilish faolligi
darajasi, o‗quv bilimlarining mantiqiy yo‗llari va o‗qitishning monologik, hamkorlik
va dialogik metodlar yiindisidan tarkib topadi (2-jadval).
2-jadval
56
O„qitishning monologik, hamkorlik va dialogik metodlar Monologik metodlar
Hamkorlik metodlari
Dialogik metodlar
Ma‘ruza
Individual (o‗zaro)
Suhbat
Hikoya
Guruhli
Munozara
Namoyish qilish
Frontal
Muzokara
Jamoa (kollektiv)
Pedagogik adabiyotlarda oliy ta‘lim muassasalarida o‗qitish metodlarining
quyidagi uch guruhi mavjudligi bayon etilgan:
o‗quv-bilish faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish metodlari (3 -jadval);
o‗quv-bilish. faoliyatini motivatsiyalash va stimullash metodlari (4-jadval);
o‗quv-bilish faoliyatining samaradorligini nazorat qilish va o‗z-o‗zini nazorat
qilish ( 5-jadval).
3-jadval
57
O„quv-bilish faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish metodlari hamda asoslari Ifodali, ko‗rgazmali,
amaliy metodlar
Induktiv va
deduktiv metodlar
Reproduktiv va
muammoli- ijodiy
metodlar
O‗qituvchi rahbarligida
mustaqil ish metodlari
Manbalar
Mantiq
Tafakkur
Boshqaruv
4 -jadval
58
O„quv-bilish faoliyatini motivainyalash va stimullash metodlari O‗rganishga qiziqish uyg‗otishni stimullash
va motivatsiyalash metodlari
O‗rganishda burch va mas‘uliyatni stimullash
va motivatsiyalash metodlari
55
http://www.ziyonet.uz
56
http://www.ziyonet.uz
57
http://www.ziyonet.uz
58
http://www.ziyonet.uz
